詩詞大全1.初一上冊課外古詩 賞析
注：有的省份是小學五年，初中四年，而有的省份則是小學六年，初中三年，本頁面僅以初中三年年進行中學古詩歸納。
且各省教材有所不同，僅以“人教版”為參考標準。 初一（七年級）古詩詞共計6篇，上冊5篇，下冊1篇。
上冊：《觀滄海》 《次北固山下》 《錢塘湖春行》 《西江月》 《天凈沙·秋思》 《觀滄海》 作者：曹操 東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。 秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。 星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。 《次北固山下》 作者：王灣（唐代詩人） 客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。 海日生殘夜，江春入舊年。
鄉書何處達，歸雁洛陽邊。 《錢塘湖春行》 作者：白居易（唐代詩人） 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 《西江月》 作者：辛棄疾（宋代詩人） 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 七八個星天外，兩三點雨山前。
舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。 《天凈沙·秋思》 作者：馬致遠（元代詩人） 枯藤老樹昏鴉。
小橋流水人家。 古道西風瘦馬。
夕陽西下。 斷腸人在天涯。
下冊：《木蘭詩》 《木蘭詩》 唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。
問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。
昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。
旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機，關山度若飛。
朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。
可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。
開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 來源：。
2.七年級上冊課后古詩賞析
1、《龜雖壽》 神龜雖然長壽
神龜的壽命雖然十分長久，但也還有生命終了的時候。
螣蛇盡管能乘霧飛行，終究也會死亡化為土灰。
年老的千里馬伏在馬棚里，它的雄心壯志仍然是一日馳騁千里。
有遠大抱負的人士到了晚年，奮發思進的雄心不會止息。
人的壽命長短，不只是由上天所決定的。
只要自己調養好身心，也可以益壽延年。
真是幸運極了，用歌唱來表達自己的思想感情吧。
2、老朋友準備好了飯菜，邀請我到他樸實的田家作客。
村子外圍被一片綠樹環抱，而郊外則是蒼翠碧綠的小山包平斜著。
打開窗戶面對著的是打谷場和菜園，我們兩個端著酒杯邊喝酒邊談論莊稼的長勢。
等到重陽節的那一天，就再來這里邊欣賞菊花暢飲美酒。
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3.初一上冊課外古詩十首賞析
【龜雖壽·步出夏門行】 曹操 神龜雖壽，猷有竟時。
螣蛇乘霧，終為土灰。 老驥伏櫪，志在千里； 烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天； 養怡之福，可得永年。 幸甚至哉！歌以詠志。
這首詩是曹操的樂府詩《步出夏門行》的最后一章，寫作的時間是建安十二年（207）。東漢末年，居住在我國東北部的烏桓奴隸主貴族，乘中原一帶天下大亂之機，經常入塞擄掠漢民。
建安十年，曹操平定冀州以后，袁紹的兒子袁熙和袁尚等，投奔了烏桓。建安十二年，曹操為了安定東北邊境，消滅袁紹的殘余勢力，率軍征伐烏桓，結果取得了勝利。
這首詩是他凱旋歸來的時候寫的。全詩以昂揚慷慨為基調，抒發了曹操老當益壯、積極進取的豪壯之情。
《龜雖壽》共十四句，除最后兩句是入樂時加的，和全詩的內容沒有關系以外，其他十二句，每四句是一層，可以分成三層來理解。 第一層是開頭四句。
這四句的主要意思是說“人壽不長”。詩人為了表現這一意思，沒有采取直述的寫法，而是連用了神龜和騰蛇兩個比喻。
神龜，是龜的一種，古人常常用它來象征長壽，神龜盡管能長壽，但最后還是要死亡，所以詩中說“猶有竟時”。騰蛇，相傳是一種像龍一樣的神物，本領很大，騰蛇雖然能騰云駕霧，但到時候也免不了死亡，因此詩中說“終為土灰”。
詩人在這里特別標舉神龜和騰蛇，這是因為在迷信思想相當盛行的古代，神龜和騰蛇都被染上了濃厚的神學色彩，即使這樣，詩人也斷定它們逃脫不了死亡的命運。神龜和騰蛇尚且如此，至于其他物種，那就自然更不在話下了。
因此，詩人用神龜和騰蛇作比喻，不僅具有舉一反三、以重代輕的典型意義，同時也旗幟鮮明地否定了萬物不變、人可以成仙不死等神學迷信思想。從修辭的角度來看，開頭這四句用的是借喻，只寫出了用作比喻的神龜和騰蛇，至于被比喻的內容，則完全略去了。
這樣處理，不僅語言精練，而且也給讀者留下了想象的余地，使讀者會自然地聯想到，衰老和死亡也是人們無法抗拒的自然規律。但是如何對待衰老和死亡，不同的人常常有不同的表現。
有的及時行樂，虛度時光；有的慨嘆遲暮，消極悲觀。而曹操則表現了另外一種精神境界，這就是這首詩第二層所抒發的思想感情。
“老驥伏櫪”以下四句是第二層。這一層是全詩的中心。
在寫法上，這一層和第一層有些相似之處，也是運用了比喻，用伏在馬槽上的老驥還想馳騁千里，來比喻想建功立業的烈士到了暮年，仍是壯志不減。老驥，就是老千里馬。
在古代，千里馬在人們的生活中，特別是在征戰中有很重要的作用。因此，曹操用老驥作比喻，飽含著對老驥的尊敬和愛戴，同時也是他自己幾十年戎馬俊倥傯的征戰生涯的象征。
在內容上，這一層上承第一層，一方面表現了曹操清醒地看到了自己已經到了暮年，另一方面又表現了他進入暮年時的可貴的精神狀態。這一層一開始就寫“老驥伏櫪”，寫出了千里馬同神龜和騰蛇一樣，也不能違背自然法則，也是要老的。
千里馬是這樣，人何嘗不是如此。他寫《龜雖壽》時，已是53歲的年紀，照古人的說法，人“五十始衰”。
因此，曹操在這首詩中，承認自己是到了暮年。但是曹操的過人之處主要不在這里，而在于他面對暮年，在精神狀態上不服老，要保持一種生命不息、斗爭不止、奮發有為的精神境界。
這一點確實是難能可貴的。 一個有作為的人，總是珍惜年華，總是想依靠人的力量延長自己的生命，從而爭取有更多的時間來建功立業，曹操就是這樣一個人。
曹操的這種思想感情在《龜雖壽》的第三層有比較集中的表現。在曹操看來，“盈縮之期，不但在天”，也就是人的壽命的長短，與“天”有關系，但又不是完全由“天”來決定的。
“養怡之福，可得永年”，只要人們能夠注意保養自己的身體，是可以延年益壽的。在這里，曹操一方面看到了人的壽命與自然屬性有關系，另一方面又突出地強調了在壽命問題上人的主觀能動作用。
這種樸素的、辯證的唯物精神，否定了長期流傳的“死生有命，富貴在天”的迷信說法，這在當時來說，是相當進步的思想。 《龜雖壽》的中心是抒發了一種老當益壯、積極進取的精神。
這種精神從一個側面反映了當時的時代精神和我們中華民族的文化傳統的一個特點。這一特點曾經激勵過無數的仁人志士，在“治國平天下”的事業中，奮發有為，即使到了暮年，“猶冀有新功”。
《龜雖壽》表現的正是這種思想感情，因此自古迄今，引起了許多人的共鳴。 過故人莊 【 唐 孟浩然 故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。 開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。 這音詩是作者隱居鹿門山時到一位山村友人家作客所寫。
一、二句從應邀寫起，“故人”說明不是第一次做客。三、四句是描寫山村風光的名句，綠樹環繞，青山橫斜，猶如一幅清淡的水墨畫。
五、六句寫山村生活情趣。面對場院菜圃，把酒談論莊稼，親切自然，富有生活氣息。
結尾兩句以重陽節還來相聚寫出友情之深，言有盡而意無窮。全詩描繪了美麗的山村風光和平靜的田園生活，語言樸實清新，意境鮮明，富有濃厚的生活氣息，從而成為自唐代以來田園詩中。
4.七年級上冊課后古詩賞析
1、《龜雖壽》 神龜雖然長壽 神龜的壽命雖然十分長久，但也還有生命終了的時候。
螣蛇盡管能乘霧飛行，終究也會死亡化為土灰。 年老的千里馬伏在馬棚里，它的雄心壯志仍然是一日馳騁千里。
有遠大抱負的人士到了晚年，奮發思進的雄心不會止息。 人的壽命長短，不只是由上天所決定的。
只要自己調養好身心，也可以益壽延年。 真是幸運極了，用歌唱來表達自己的思想感情吧。
2、老朋友準備好了飯菜，邀請我到他樸實的田家作客。 村子外圍被一片綠樹環抱，而郊外則是蒼翠碧綠的小山包平斜著。
打開窗戶面對著的是打谷場和菜園，我們兩個端著酒杯邊喝酒邊談論莊稼的長勢。 等到重陽節的那一天，就再來這里邊欣賞菊花暢飲美酒。
你買一本《尖子生學案》或《中學生課堂全解》，上面都有的。
5.初一（七年級 上）語文書后面的課外古詩詞背誦,前五首的翻譯和賞
龜雖壽 曹操
神龜雖壽，猶有竟時。
螣蛇乘霧，終為土灰。
老驥伏櫪，志在千里。
烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天；
養怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以詠志。
過故人莊 孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。
題破山寺后禪院 常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。
萬籟此都寂，但余鐘磬音。
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白
楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
夜雨寄北 李商隱
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
泊秦淮 杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
浣溪沙 晏殊
一曲新詞酒一杯，
去年天氣舊亭臺。
夕陽西下幾時回？
無可奈何花落去，
似曾相識燕歸來。
小園香徑獨徘徊。
過松源晨炊漆公店 楊萬里
莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡。
正入萬山圈子里，一山放過一山攔。
如夢令 李清照
常記溪亭日暮，
沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，
誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，
驚起一灘鷗鷺。
觀書有感 朱熹
半畝方塘一鑒開，
天光云影共徘徊。
問渠那得清如許？
為有源頭活水來。
龜雖壽 翻譯
神龜的壽命雖然十分長久，但也還有生命終結的時候；螣蛇盡管能乘霧飛行，終究也會死亡化為土灰。 年老的千里馬躺在馬棚里，它的雄心壯志仍然是能夠馳騁千里；有遠大抱負的人士到了晚年，奮發思進的雄心不會止息。人的壽命長短，不只是由上天所決定的；只要自己調養好身心，也可以益壽延年。我非常高興，就用這首詩歌來表達自己內心的志向。
賞析
過故人莊 翻譯
老朋友準備好了豐盛飯菜，邀請我到他的農舍（家）做客。翠綠的樹木環繞著小村，村子城墻外面青山連綿不絕。打開窗子面對著谷場菜園，我們舉杯歡飲，談論著今年莊稼的長勢。等到重陽節的那一天，我還要再來和你一起喝酒，一起觀賞菊花。
題破山寺后禪院 翻譯
早晨，當我漫步到這座古老的寺院，初升的太陽照耀著叢林。 竹林中彎彎曲曲的小路，通向幽靜的地方，僧人們的房舍掩映在花草樹林中。 山光的明凈使鳥兒高興，潭水空明清澈，臨潭照影，令人俗念全消。 大自然的一切聲音此時都靜寂，只有鐘磬的聲音在空中回蕩。
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 翻譯
樹上柳絮落盡，杜鵑在不停地啼叫， 我聽說你被貶到龍標去了，那里地方偏遠，還要經過五溪。 讓我把對你的憂愁與思念托付給天上的明月吧， 伴隨著你一直走到那夜郎以西！
夜雨寄北 翻譯
你經常問我什么時候回家，我沒有固定的時間回來； 巴蜀地區秋夜里下著大雨，池塘里漲滿了水。 何時你我能重新相聚， 在西窗下同你一起秉燭夜談； 再來敘說今日巴山夜雨的情景呢？
注： 翻譯就素賞析
望有助
6.初一課外古詩大全初中
人教版初中語文必背古詩詞
一、七年級上冊 （一）、課內古詩背誦
【觀滄海】（曹操"東漢）東臨碣石，以觀滄海.水何澹澹，山島竦峙. 樹木叢生，百草豐茂. 秋風蕭瑟，洪波涌起. 日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里. 幸甚至哉，歌以詠志.
【次北固山下】（王灣"唐）客路青山外，行舟綠水前.潮平兩岸闊，風正一帆懸. 海日生殘夜，江春入舊年.鄉書何處達？ 歸雁洛陽邊.
【錢塘湖春行】（白居易"唐）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低. 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥. 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄. 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤.
7.人教版七年級上冊十首課外古詩詞一及詩意
《龜雖壽》曹操（七上課外）
神龜雖壽，猶有竟時。
螣蛇乘霧，終為土灰。
老驥伏櫪，志在千里。
烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天；
養怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以詠志。
《過故人莊》孟浩然（七上課外）
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。
《題破山寺后禪院》常建（七上課外）
清晨入古寺，初日照高林。
曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。
萬籟此都寂，但余鐘磬音。
《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白（七上課外）
楊花落盡子歸啼，聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
《夜雨寄北》李商隱（七上課外）
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
《泊秦淮》杜牧（七上課外）
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
《浣溪沙》晏殊（七上課外）
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
《過松源晨炊漆公店》楊萬里（七上課外）
莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡。
正入萬山圈子里，一山放過一山攔。
《如夢令》李清照（七上課外）
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
《觀書有感》朱熹（七上課外）
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠哪得清如許？為有源頭活水來。
8.人教版語文七年級上冊課后古詩詞及課內的古詩詞
長歌行（孟浩然） 早寒江上有懷（孟浩然） 青青園中葵，朝露待日晞.木落雁南渡，北風江上寒. 陽春布德澤，萬物生光輝.我家襄水曲，遙隔楚云端. 常恐秋節至，焜黃華葉衰.鄉淚客中盡，孤帆天際看. 百川東到海，何時復西歸？迷津欲有問，平海夕漫漫. 少壯不努力，老大徒傷悲. 野望（王績） 望洞庭湖贈張丞相（孟浩然） 東皋薄暮望，徙倚欲何依.八月湖水平，涵虛混太清. 樹樹皆秋色，山山唯落暉.氣蒸云夢澤，波撼岳陽城. 牧人驅犢返，獵馬帶禽歸.欲濟無舟楫，端居恥圣明. 相顧無相識，長歌懷采薇.坐觀垂釣者，徒有羨魚情. 黃鶴樓（崔顥） 送友人（李白） 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓.青山橫北郭，白水繞東城. 黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠.此地一為別，孤蓬萬里征. 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲.浮云游子意，落日故人情. 日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁.揮手自茲去，瀟瀟班馬鳴. 秋詞（劉禹錫） 魯山山行（梅堯臣） 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝.適與野情愜，千山高復低. 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄.好峰隨處改，幽徑獨行迷. 霜落熊升樹，林空鹿飲溪. 人家在何許，云外一聲雞. 浣溪沙（蘇軾） 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規啼. 誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞. 十一月四日風雨大作（陸游） 僵臥孤村不自哀， 尚思為國戍輪臺. 夜闌臥聽風吹雨， 鐵馬冰河入夢來.。
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