詩詞大全1.孩子背唐詩有哪些好處
唐詩是中國古代文化最璀璨的明珠.流傳到今天有1000多年歷史，人們依然傳誦它，贊美它。許多父母學把唐詩作為家庭啟蒙教育的教材。唐詩中的律詩﹑絕句，短小精悍，而且合轍押韻，瑯瑯上口。通過背誦唐詩，可以使兒童從小就受到中華文化的熏陶，并有以下好處：
1﹑可以鍛煉兒童的記憶力。
唐詩有些篇章與兒歌相似，孩子記憶能力好，很容易背會。一般兒歌，藝術性差；唐詩中不少篇章、藝術性﹑思想意境均佳。常背一點唐詩，有助于增強孩子的記憶力。
2﹑可以使孩子受到美感的熏陶。
唐詩中有不少篇章都寫得很美，如春眠不覺曉。處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少？再如白日依山盡，黃河入海流。兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天等詩句，都寫得富于詩情畫意。多讓孩子讀一讀，背一背，可以受到美的陶冶，有利于身心健康。
3﹑可以為孩子將來學習漢語打下基礎。
詩歌中，既有不少兒童不認識的字，又有許多語法現象，學齡前階段背些詩歌，可以使和童提前接觸漢語知識。不少人文學修養好都與他們從小接觸過唐詩有關。
4﹑可以使孩子了解一些歷史知識。
2.幼兒背唐詩的好處有什么
因為唐詩，特別是唐詩中的律詩、絕句，比較短小精悍，而且合轍押韻，瑯瑯上口。
通過背誦唐詩，可以使兒童從小就受到祖國文化的熏陶。任何民族的家庭教育，都有它自身的特點，背唐詩，是中華民族家庭教育的特點。
具體說來，其好處是：1.可以鍛煉兒童的記憶力。唐詩有些篇章與兒歌相似，孩子記憶能力好，很容易背會。
一般兒歌，藝術性差；唐詩中不少篇章，藝術性、思想性均佳。常背一點唐詩，有助于增強孩子的記憶力。
2，可以使孩子受到美的教育。唐詩中有不少篇章都寫得很美，如“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少？”再如“明月松間照，清泉石上流”、“霜葉紅于二月花”等詩句，都寫得富于詩情畫意，多讓孩子讀一讀，背一背，可以受到美的陶冶，有利于身心健康成長。3.可以為孩子將來學習漢語打下基礎。
詩歌中，既有不少兒童不認識的字，又有許多語法現象，學齡前階段背些詩歌，可以使兒童提前接觸漢語知識。不少人文學修養好都與他們從小接觸過唐詩有關。
4.可以使孩子了解一些歷史知識。唐詩是古代的文化，在給孩子講解唐詩時，可以隨著講解，使孩子自然而然地懂得一些歷史知識。
這比單純地講歷史，更容易受到兒童歡迎（年齡小的孩子，還難以系統地接受歷史教育）。通過講歷史，愛國主義的內容、勞動人民勤勞勇敢的內容等，都可以滲透進去，從而達到思想教育的目的。
3.閱讀兒童詩歌對孩子的好處有哪些
早自習的時候，從我們班教室里傳出朗朗的讀書聲，那是同學們在背誦經典詩文。從入學起，老師就一直要求我們背誦經典詩文，積累這些詩詞，包括唐詩宋詞，包括《三字經》《弟子規》。漸漸地，我發現積累經典詩文有許多好處：誦讀經典詩文不僅可以增強記憶力，還能給我們思想的教育、生活的啟迪。
難怪古代的大詩人個個都才華橫溢呢。不過懂得這個道理還得從一次失敗的經歷說起。那是一次小小的詩歌朗誦會讓我一直銘記在心。老師布置了這個活動后，我就信心滿滿地對自己說：“這個活動我一定是第一名，讓他們看看我的功夫。”當同學們一個一個走到講臺前去朗誦時，我的心像是一面小鼓一樣咚咚地響個不停，因為我幾乎都沒有準備。“哎呀，我朗誦什么呀？”忽然腦子靈光一閃，對了剛剛不是學了《夏日絕句》嗎？就背它了。
接著，我默念著：生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。很快就到我了，當我站在講臺前，望著臺下幾十雙眼睛，腦子里一片空白，我緊張的開始背誦：生當作。。。。。。鬼雄，死亦。。。。。。。為鬼雄。。。。。。。”“哈哈哈，哈哈哈”臺下響起了一片哄笑聲，老師一臉嚴肅地看著我，我的臉像蘋果一樣的紅，我可真是慚愧得無地自容了。以后我再也不敢這么驕傲了。是古詩文給了我懶惰必然要失敗的教育。后來我不僅學會的背誦古詩文，也時常在寫作文時引用一兩句，使文章變得更有韻味。我覺得這樣激發大腦，使大腦更靈活，能讓每個人更聰明。
我們祖國的文化燦爛輝煌，古人給我們留下了許多寓意深刻的經典詩文，需要我們去傳誦。讓經典詩文伴著我們一起成長吧！
4.小兒背唐詩有什么好處呢
一﹑可以鍛煉兒童的記憶力。
唐詩有些篇章與兒歌相似，孩子記憶能力好，很容易背會。一般兒歌，藝術性差；唐詩中不少篇章，藝術性﹑思想意境均佳。
常背一點唐詩，有助于增強孩子的記憶力。 二﹑可以使孩子受到美感的熏陶。
唐詩中有不少篇章都寫得很美，如春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少？再如白日依山盡，黃河入海流”。 “兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”等詩句，都寫得富于詩情畫意，多讓孩子讀一讀，背一背，可以受到美的陶冶，有利于身心健康 三﹑可以為孩子將來學習漢語打下基礎。
詩歌中，既有不少兒童不認識的字，又有許多語法現象，學齡前階段背些詩歌，可以使和童提前接觸漢語知識。 不少人文學修養好都與他們從小接觸過唐詩有關。
四﹑可以使孩子了解一些歷史知識。唐詩是古代的文化，在給孩子講解唐詩時，可以隨著講解，使孩子自然而然地懂理一些歷史知識。
這比單純地講歷史，更容易受到兒童歡迎。 有的家長可能擔心，有些詩句，孩子是聽不懂。
不懂也不要緊。有位教育家講得有道理，對孩子們來說，不大懂的東西可能像塊冰，孩子吞進肚里后，自己會化的。
不過，花的時間有長有短。總的來說，隨著年齡的增長，對詩的理解越來越深。
這與讓學生死記硬背課就不一樣：它對孩子無思想壓力，其目的是利用兒童良好的記憶潛力，使之不致浪費。 根據以往的經驗，兒童背誦唐詩最好采取如下措施： 一﹑剛開始可選背淺顯易懂的﹑短小的絕句。
這樣容易引起兒童興趣。 二﹑最好讓孩子看著文字先念他聽，即使不認識字，也可以讓他有一個什么叫字﹑什么叫詩的概念。
個別簡單的漢字，可以教給他。 三﹑準備一個小本本，最好背一首，抄一首，做到心中有數，同時也可以鼓勵孩子再接再厲。
四﹑如果孩子讀了小學，學會了漢語拼音，可以買一本帶漢語拼音的詩歌讀本來背。這么做一舉多得，既可以復習漢語拼音，又可以掃除背詩時不認識的漢字的攔路虎，還可以不用爸爸媽媽給他念，培養孩子主動獲取知識的能力 五﹑難懂的地方，給以簡單扼要的解釋。
