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  • 高中語文寫景類古詩詞

    1.有關寫景的古詩有哪些

    賦得春風扇微和 【唐】范傳正 曖曖當遲日,微微扇好風。

    吹搖新葉上,光動淺花中。 澹蕩凝清晝,氤氳曖碧空。

    稍看生綠水,已覺散芳叢。 徙倚情偏適,裴回賞未窮。

    妍華不可狀,竟夕氣融融。 殘春曲 【唐】白居易 禁苑殘鶯三四聲,景遲風慢暮春情。

    日西無事墻陰下,閑踏宮花獨自行。 早春 【唐】白居易 雪消冰又釋,景和風復暄。

    滿庭田地濕,薺葉生墻根。 官舍悄無事,日西斜掩門。

    不開莊老卷,欲與何人言。 春題湖上 【唐】白居易 湖上春來似畫圖,亂峰圍繞水平鋪。

    松排山面千重翠,月點波心一顆珠。 碧毯線頭抽早稻,青羅裙帶展新蒲。

    未能拋得杭州去,一半句留是此湖。 南湖春早 【唐】白居易 風回云斷雨初晴,返照湖邊暖復明。

    亂點碎紅山杏發,平鋪新綠水蘋生。 翅低白雁飛仍重,舌澀黃鸝語未成。

    不道江南春不好,年年衰病減心情。 春水 【唐】杜甫 三月桃花浪,江流復舊痕。

    朝來沒沙尾,碧色動柴門。 接縷垂芳餌,連筒灌小園。

    已添無數鳥,爭浴故相喧。 麗春 【唐】杜甫 百草競春華,麗春應最勝。

    少須好顏色,多漫枝條剩。 紛紛桃李枝,處處總能移。

    如何貴此重,卻怕有人知。 春 【唐】貫休 自來自去動洪爐,無象無私無處無。

    回雁不多消氣力, 染花應最費工夫。溟蒙便恨豪家惜,濃暖深為政筆驅。

    莫訝相逢只添睡,伊余心不在榮枯。 江南春懷 【唐】李白 青春幾何時,黃鳥鳴不歇。

    天涯失鄉路,江外老華發。 心飛秦塞云,影滯楚關月。

    身世殊爛漫,田園久蕪沒。 歲晏何所從,長歌謝金闕。

    早春夜望 【唐】李端 舊雪逐泥沙,新雷發草芽。曉霜應傍鬢,夜雨莫催花。

    行矣前途晚,歸與故國賒。不勞報春盡,從此惜年華。

    春雨 【唐】李商隱 悵臥新春白袷衣,白門寥落意多違。 紅樓隔雨相望冷,珠箔飄燈獨自歸。

    遠路應悲春晼晚,殘霄猶得夢依稀。 玉鐺緘札何由達,萬里云羅一雁飛。

    池上早夏 【唐】白居易 水積春塘晚,陰交夏木繁。 舟船如野渡,籬落似江村。

    靜拂琴床席,香開酒庫門。 慵閑無一事,時弄小嬌孫。

    夏云 【唐】曹松 勢能成岳仞,頃刻長崔嵬。 暝鳥飛不到,野風吹得開。

    一天分萬態,立地看忘回。 欲結暑宵雨,先聞江上雷。

    山亭夏日 【唐】高駢 綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。 水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香。

    夏日晚望 【唐】貫休 登臨聊一望,不覺意恞然。陶侃寒溪寺,如今何處邊。

    汀沙生旱霧,山火照平川。終事東歸去,干戈滿許田。

    早夏 【唐】胡宿 井轄投多思不禁,密垂珠箔晝沈沈。 睡驚燕語頻移枕,病起蛛絲半在琴。

    雨徑亂花埋宿艷,月軒修竹轉涼陰。 一春酒費知多少,探盡囊中換賦金。

    夏日山中 【唐】李白 懶搖白羽扇,裸體青林中。脫巾掛石壁,露頂灑松風。

    夏晝偶作 【唐】柳宗元 南州溽暑醉如酒,隱幾熟眠開北牖。 日午獨覺無馀聲,山童隔竹敲茶臼。

    早秋 【唐】杜牧 疏雨洗空曠,秋標驚意新。 大熱去酷吏,清風來故人。

    樽酒酌未酌,曉花顰不顰。 銖秤與縷雪,誰覺老陳陳? 池上早秋 【唐】白居易 荷芰綠參差,新秋水滿池。

    早涼生北檻,殘照下東籬。 露飽蟬聲懶,風干柳意衰。

    過潘二十歲,何必更愁悲。 秋雨嘆 【唐】杜甫 闌風伏雨秋紛紛,四海八荒同一云。

    去馬來牛不復辯,濁涇清渭何當分。 禾頭生耳黍穗黑,農夫田婦無消息。

    城中斗米換衾綢,想許寧論兩相直。 秋山 【唐】白居易 久病曠心賞,今朝一登山。

    山秋云物冷,稱我清羸顏。 白石臥可枕,青蘿行可攀。

    意中如有得,盡日不欲還。 人生無幾何,如寄天地間。

    心有千載憂,身無一日閑。 何時解塵網,此地來掩關。

    秋霽 【唐】崔道融 雨霽長空蕩滌清,遠山初出未知名。 夜來江上如鉤月,時有驚魚擲浪聲。

    邊上晚秋 【唐】杜牧 黑山南面更無州,馬放平沙夜不收。 風送孤城臨晚角,一聲聲入客心愁。

    湘江秋夕 【唐】杜荀鶴 三湘月色三湘水,浸骨寒光似練鋪。 一夜塞鴻來不住,故鄉書信半年無。

    秋月夜 【唐】顧非熊 旅雁迎風度,階翻月露華。砧聲鳴夜永,江上幾多家。

    秋晚山居 【唐】黃滔 爽氣遍搜空,難堪倚望中。 孤煙愁落日,高木病西風。

    山寂樵聲出,露涼蟬思窮。 此時塵外事,幽默幾人同。

    早冬 【唐】白居易 十月江南天氣好,可憐冬景似春華。 霜輕未殺萋萋草,日暖初干漠漠沙。

    老柘葉黃如嫩樹,寒櫻枝白是狂花。 此時卻羨閑人醉,五馬無由入酒家。

    冬深 【唐】杜甫 花葉隨天意,江溪共石根。早霞隨類影,寒水各依痕。

    易下楊朱淚,難招楚客魂。風濤暮不穩,舍棹宿誰門。

    2.寫景古詩大全

    、《秋日登吳公臺上寺遠眺》【唐】劉長卿 古臺搖落后,秋入望鄉心。

    野寺來人少,云峰隔水深。 夕陽依舊壘,寒磬滿空林。

    惆悵南朝事,長江獨自今。 3、《秋夜曲》【唐】王維 桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更衣。

    銀箏夜久殷勤弄,心怯空房不忍歸。 4、《子夜秋歌》【唐】李白 長安一片月,萬戶搗衣聲。

    秋風吹不盡,總是玉關情。 何日平胡虜,良人罷遠征。

    5、《秋登宣城謝眺北樓》【唐】李白 江城如畫里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。

    人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風懷謝公。

    3.10首寫景抒情的古詩詞

    一、宿建德江(孟浩然) 移舟泊煙渚,日暮客愁新。

    野曠天低樹,江清月近人。 這首五言絕句是詩人漫游途中停泊在建德江邊時寫的一首小詩,描寫作者旅途中夜泊江上,在船中所見的景色,抒發了遠離家鄉、旅居在外時的孤獨傷感之情。

    二、芙蓉樓送辛漸(王昌齡) 寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

    首句寫寒雨連江,夜暮降臨,以凄清的景物來襯托離情別緒;二句寫清晨霧中的遠山,顯得分外孤獨,“楚山孤”象征了作者的離情。 作者不因流落他鄉而改變志節,始終保持著高尚純潔品格和堅強、樂觀的精神。

    三、絕句(杜甫) 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

    整首詩歌先寫草堂春色,再寫雪山江船,有動有靜,色彩鮮明,營造了一種清新、歡快的氛圍。表達了作者無比歡快的心情。

    四、獨坐敬亭山(李白) 眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山 詩題“獨坐”,一“獨”字為全詩的抒情和描寫定下了基調,但首句卻用一“眾”字開頭,然后從眾到“盡”,第二句再轉出“孤”字,形成了強烈的對比,表現出詩人心頭上無限孤單寂寞的思潮。

    最后鳥飛云散,以山比人,仿佛“山”也孤獨,與作者同病相憐,共處寂寞之境。這樣不僅把敬亭山寫活了,也鮮明地烘托出作者的情感,真是自然天成,匠心“獨”運。

    五、旅夜抒懷(杜甫) 細草微風岸,危檣獨夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。

    名豈文章著,官應老病休。飄飄何所似?天地一沙鷗。

    詩的前四句寫自己旅途所見,創造出一個雄渾壯郁的意境;后四句是面對這壯闊宏偉的月夜江流圖和目前自身的處境抒發感慨,“名豈文章著,官應老病休”凝聚著、濃縮著詩人心中的多少悲苦和不平。詩的情景交融得妙合無痕,突出了一個憂嘆身世而又未肯忘記壯志的孤苦伶仃的詩人形象. 六、題李凝幽居 賈島 閑居少鄰并,草徑入荒園。

    鳥宿池邊樹,僧敲月下門。 過橋分野色,移石動云根。

    暫去還來此,幽期不負言。 中間兩聯重在寫景、敘事,首尾兩聯都間接寫出了作者對隱逸生活的向往。

    七楓橋夜泊(張繼) 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

    《楓橋夜泊》就是詩人張繼在國家遭受戰爭、自己趕考落榜,處于痛苦、彷徨、憂愁和無奈之時,借景抒情之作。

    4.寫景的古詩有那些

    小池 (宋 楊萬里)

    泉眼無聲惜細流,

    樹陰照水愛晴柔。

    小荷才露尖尖角,

    早有蜻蜓立上頭。

    春題湖上

    【唐】白居易

    湖上春來似畫圖,亂峰圍繞水平鋪。

    松排山面千重翠,月點波心一顆珠。

    碧毯線頭抽早稻,青羅裙帶展新蒲。

    未能拋得杭州去,一半句留是此湖。

    南湖春早

    【唐】白居易

    風回云斷雨初晴,返照湖邊暖復明。

    亂點碎紅山杏發,平鋪新綠水蘋生。

    翅低白雁飛仍重,舌澀黃鸝語未成。

    不道江南春不好,年年衰病減心情。

    5.關于寫景的古詩詞

    春夜喜雨 杜甫 好雨知時節, 當春乃發生。

    隨風潛入夜, 潤物細無聲。 野徑云俱黑, 江船火獨明。

    曉看紅濕處, 花重錦官城。 【詩文解釋】 好雨知道下雨的節氣,正是在植物萌發生長的時侯,它隨著春風在夜里悄悄地落下,悄然無聲地滋潤著大地萬物。

    雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的燈火格外明亮。天亮后,看看這帶著雨水的花朵,嬌美紅艷,整個錦官城變成了繁花盛開的世界。

    《春夜喜雨》是杜甫在唐肅宗(李亨)上元二年(761)春天,在成都浣花溪畔的草堂時寫的。 《春夜喜雨》創作背景及思想內容:這首詩寫于上元二年(761年)春。

    此時杜甫因陜西旱災來到四川定居成都已兩年。他親自耕作,種菜養花,與農民交往,因而對春雨之情很深,寫下了這首詩描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景,抒發了詩人的喜悅之情。

    春夜喜雨》抒寫詩人對春夜細雨的無私奉獻品質的喜愛贊美之情。全詩這樣寫道:“好雨知時節,當春乃發生。

    隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。

    曉看江濕處,花重錦官城。”一二句“好”字含情,贊盛春雨。

    “知時節”賦予春雨以人的生命和情感,在作者看來,春雨體貼人意,知曉時節,在人們急需的時候飄然而至,催發生機。多好的春雨!首聯既言春雨的“發生”,又含蓄地傳達出作者熱切盼望春雨降臨的焦急心緒。

    頷聯顯然是詩人的聽覺感受。春雨來了,在蒼茫的夜晚,隨風而至,悄無聲息,滋潤萬物,無意討“好”,唯求奉獻。

    瞧,聽雨情景作者體察得多么細致,就連春雨灑灑,靜默無聲也被詩人聽出來了。可見,驚喜于春雨的潛移默化,詩人徹夜難眠。

    頸聯緊承頷聯,詩人唯愿春雨下個通宵,又恐突然中止,亦喜亦憂,推門而出,佇立遠眺,只見平日涇渭分明的田野小徑也溶入夜色,漆黑一片,可見夜有多黑,雨有多密。而江船漁火紅艷奪目,又反襯出春夜的廣漠幽黑,也從側面烘托出春雨之繁密。

    尾聯系想象之辭,詩人目睹春雨綿綿,欣慰地想到第二天天亮的時候,錦官城將是一片萬紫千紅的春色。花之紅艷欲滴、生機盎然正是無聲細雨潛移默化,滋潤洗禮的結果。

    因此,寫花實乃烘托春雨的無私奉獻品格。 通過以上對詩句的分析,不難看出,杜甫是按這樣一條情感思路來構思行文的,即盼雨——聽雨——看雨——想雨。

    俗話說,“春雨貴如油”,不錯的,對于這珍貴如油的春雨,眾人皆盼,詩人亦然。而當春雨飄然降臨的時候,詩人更是驚喜不已,甚至臥床靜聽,徹底夜難眠,迫切希望它下過痛快,唯恐其忽然中止,于是輕手輕腳,推門遠眺,靜觀無邊黑夜的茫茫春雨,看到繁密飄灑的春雨,作者又驚喜地聯想到第二天錦官城滿城春色。

    詩歌意在盛贊春雨默默無聞、無私奉獻的崇高品質,這份對春雨的喜愛之情描繪得如此細膩逼真,曲折有致,這不能不令人驚嘆杜甫洞幽顯微,體物察情的藝術功力。 此外,詩歌細節的捕捉和描繪也能體現詩人體物察情的優長。

    “隨風潛入夜,潤物細無聲。”“潛”字擬人化,摹春雨來監悄無聲息、無影無蹤的情態,頗具情趣,誘發人們對春雨的喜愛之情。

    “潤”字傳達神,準確而生動地寫出了春雨滋潤萬物,靜默無聲的特點,既繪形,又言情,形情皆備,精深獨妙。“花重錦官城”,著一“重”字,準確地寫出了經受春雨一夜洗禮滋潤之后錦官城花朵紅艷欲滴,飽含生機的情態,寄寓了作者對春雨的盛贊之情。

    “野徑云俱黑,江船火獨明”則又抓住典型細節,工筆細描,精妙傳神地渲染出春雨迷蒙、色彩迷離的氛圍。總之,杜甫的《春夜喜雨》無論在錘字煉句方面,還是在意象的捕捉、細節的描寫方面,都體現了他體物察情,精細入微的過人之處。

    結合杜甫詩風沉郁頓挫來對比賞讀,我們必將獲得對杜詩另一種生命情趣的深刻理解。

    6.寫景的古詩詞4首,寫景的現代詩兩首

    1、《春游湖》

    宋代:徐俯

    雙飛燕子幾時回?夾岸桃花蘸水開。

    春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來。

    譯文:

    雙飛的燕子啊,你們是幾時回來的?岸邊桃樹枝條彎下來碰到水面,桃花好像蘸水開放。春水上漲,沒過橋面,正當游人無法過去之際,一只小船從綠蔭深處緩緩駛出。

    2、《初秋行圃》

    宋代:楊萬里

    落日無情最有情,遍催萬樹暮蟬鳴。

    聽來咫尺無尋處,尋到旁邊卻不聲。

    譯文:

    落日看來好像無情卻最有情,催促千樹萬樹上的蟬在傍晚時一齊鳴唱。聽著聲音近在咫尺,卻無法找到它們,一旦尋到它的近旁,卻又沒有了聲響。

    3、《惠崇春江晚景二首 / 惠崇春江曉景二首》

    宋代:蘇軾

    竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

    蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

    兩兩歸鴻欲破群,依依還似北歸人。

    遙知朔漠多風雪,更待江南半月春。

    譯文:

    竹林外兩三枝桃花初放,水中嬉戲的鴨子最先察覺到初春江水的回暖。河灘上長滿了蔞蒿,蘆葦也長出短短的新芽,而河豚此時正要逆流而上,從大海回游到江河里來了。

    北飛的大雁就像那向北歸去的人一般,依依不舍,差一點掉隊離群。遠隔千里就已經知道北方的沙漠多風雪了,還是再在江南渡過半月的春光時節吧。

    4、《終南望余雪》

    唐代:祖詠

    終南陰嶺秀,積雪浮云端。

    林表明霽色,城中增暮寒。

    譯文:

    終南山的北面山色秀美,山上的皚皚白雪好似與天上的浮云相連。雪后初晴,林梢之間閃爍著夕陽余暉,傍晚時分,城中又添了幾分積寒。

    5、《清平樂·六盤山》

    近現代:**

    天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。

    六盤山上高峰,紅旗漫卷西風。今日長纓在手,何時縛住蒼龍?

    譯文:

    長空高闊白云清朗,南飛的大雁已飛到了天際盡頭。不登臨目的地絕不是英雄,算下來已征戰了二萬里的路途。在高峰險峻的六盤山上,猛烈的西風吹得紅旗獵獵地卷起來。今天我長繩之武裝緊握手中, 哪一天才會將那蔣家狂龍捆縛?

    6、《滿庭芳·水抱孤城》

    近現代:王國維

    水抱孤城,云開遠戍,垂柳點點棲鴉。晚潮初落,殘日漾平沙。白鳥悠悠自去,汀洲外、無限蒹葭。西風起,飛花如雪,冉冉去帆斜。

    天涯、還憶舊,香塵隨馬,明月窺車。漸秋風鏡里,暗換年華。縱使長條無恙,重來處、攀折堪嗟。人何許,朱樓一角,寂寞倚殘霞。

    譯文:

    流水環繞著孤城,遠方天空中的云已經散開,柳樹上有幾只烏鴉在棲息。當晚潮退去的時候,江邊沙灘上留下起伏的波紋,夕陽照在上邊,好像照在水波上一樣。不知從哪里驚起的白鳥從容地飛走,汀洲有無邊無際的蘆葦,正是水鳥們的棲身之所。

    西風吹過,蘆花飛舞著。遠處一葉扁舟冉冉而去,白帆越來越小,直到消逝在視線內。現在身處遠方,回憶過去。當年的元宵時多么熱鬧,少女馬車,明月當空。

    時過境遷,年華不在。當年桓溫感嘆自己種的柳樹早已成材,而人卻老去。如今我也有這樣的感觸,人在何方,不過是上高樓,倚靠著欄桿看著夕陽落下,只剩下寂寞的我。

    7.選取你熟悉的寫景的古詩,發揮合理想象,將它擴展成一段150字左右

    春天來了,西塞山在春風的吹拂下,換上了淺綠色的新裝.湛藍的天空中不時有只只白鷺高飛.山下的小溪叮叮咚咚,向前流去.溪岸邊盛開著枝枝鮮艷緋紅的桃花,溪水中一條條鮮活肥美的鱖魚游來游去.晴朗的天空突然飄起了蒙蒙細雨,這是一幅多么生動自然的春天的景象啊,歡快流暢,生機勃勃.在這美好的春色,頭戴斗笠,身穿蓑衣,沐浴在斜風細雨之中,靜靜地坐在河邊垂釣,哪里還舍得回家呢.詩:漁歌子—張志和西塞山前,白鷺展翅飛翔,西塞山前白鷺飛,桃花盛開,春水初漲,鱖魚正肥美.桃花流水鱖魚肥.漁夫戴上青色的斗笠,披上綠色的蓑衣,青箬笠,綠蓑衣,斜風拂面,春雨如絲,正好垂釣,用不著回家.斜風細雨不須歸。

    8.寫景類型的24字古詩

    1、田園樂七首·其四

    唐代:王維

    萋萋春草秋綠,落落長松夏寒。

    牛羊自歸村巷,童稚不識衣冠。

    譯文

    茂盛的春草,在秋天還呈現出生機勃勃的綠色。高大挺直的松樹,夏季的樹蔭涼爽。牛羊無需人們去驅趕,自己會回到村里的小巷子。孩子們天真爛漫,不認識達官顯貴。

    2、田園樂七首·其五

    唐代:王維

    山下孤煙遠村,天邊獨樹高原。

    一瓢顏回陋巷,五柳先生對門。

    譯文

    遠處的山邊橫臥著一個寂靜的小村莊,綠樹掩映中零星的檐角翹起,其間正升起一縷裊裊的炊煙,生活在顏回那樣簡陋、艱苦的環境中,與陶潛那樣與世無爭的高士為鄰。

    3、田園樂七首·其六 / 閑居

    唐代:王維

    桃紅復含宿雨,柳綠更帶朝煙。

    花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。

    譯文

    紅色的桃花還含著隔夜的新雨,碧綠的柳絲更帶著淡淡的春煙。花瓣凋落家中的小童沒有打掃,黃鶯啼叫閑逸的山客猶自酣眠。

    4、田園樂七首·其三

    唐代:王維

    采菱渡頭風急,策杖林西日斜。

    杏樹壇邊漁父,桃花源里人家。

    譯文

    采菱泛舟體驗渡頭疾風正吹,拄著拐杖到樹林西面看夕陽西斜。我就是那杏樹壇邊的漁父,也就是住在桃花源里的人家。

    5、田園樂七首·其七

    唐代:王維

    酌酒會臨泉水,抱琴好倚長松。

    南園露葵朝折,東谷黃粱夜舂。

    譯文

    喝酒時正好遇到山泉,醉后喜歡抱琴倚靠在高大的松樹旁。早上到南園去摘折露葵,晚上來到東谷舂搗黃粱。

    9.有那些寫景的古詩詞

    廬山

    石徑逶迤入古亭,茂林深處鳥鳴清.

    登高遠望四方景,一道峰巒一道青.

    小溪秋色

    楓香烏臼兩相依,紅葉隨風傷別離.

    群鴨岸邊勤對鏡,舊裝漸褪換新衣.

    天成巖寺

    寺入山崖石做瓦,佛觀殿外嶂連崖.

    碧空崖上水滴泄,勝似陽春雨打葩.

    天成奇峽

    中斷丹巖水自流,竹筏輕蕩樂悠悠.

    鴛鴦引向漣漪起,疑是晴空夢里游.

    蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽.——《入若耶溪〉

    競夸天下無雙艷,獨占人間第一香.《題牡丹圖》

    野火燒不盡,春風吹又生.遠方侵古道,晴翠接荒城.——《賦得古原草送別》

    會當凌絕頂,一覽眾山小.——《望岳》

    星垂平野闊,月涌大江流.——《旅夜書懷》

    雞聲茅店月,人跡板橋霜.——《商山早行》

    大漠孤煙直,長河落日圓.——《使至塞上》

    蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽.——《入若耶溪〉

    競夸天下無雙艷,獨占人間第一香.《題牡丹圖》

    野火燒不盡,春風吹又生.遠方侵古道,晴翠接荒城.——《賦得古原草送別》

    會當凌絕頂,一覽眾山小.——《望岳》

    星垂平野闊,月涌大江流.——《旅夜書懷》

    雞聲茅店月,人跡板橋霜.——《商山早行》

    大漠孤煙直,長河落日圓.——《使至塞上》

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    本文主要為您介紹班級古詩詞活動總結,內容包括班級經典誦讀活動總結,詩歌活動總結,班級經典誦讀活動總結。你好中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文

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    關于深夜失眠的古詩詞

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    本文主要為您介紹關于深夜失眠的古詩詞,內容包括描寫半夜失眠的詩句,關于失眠的詩句,關于失眠的古詩。明月皎夜光,促織鳴東壁。2、玉衡指孟冬,眾星何歷歷。3、白露沾野草,時節忽復易。4、秋蟬鳴樹間,玄鳥逝安適。5、昔我同門友,高舉振六翮。

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    有什么關于春天的古詩詞

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    本文主要為您介紹有什么關于春天的古詩詞,內容包括關于春天古詩詞100首寫春的古詩關于,關于春天的古詩,描寫春天的古詩50首。《春思》【唐】李白 燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當君懷歸日, 是妾斷腸時。春風不相識,何事入羅幃? 2、《春望》【唐】杜

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    古詩詞默寫剪不斷

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    本文主要為您介紹古詩詞默寫剪不斷,內容包括古詩文默寫,志在千里曹操剪不斷,理還亂,是離愁,古詩文默寫,志在千里曹操剪不斷,理還亂,是離愁.,古詩詞默寫填空(7分)小題1:剪不斷,理還亂,是離愁李煜《相。1。長河落日圓2。耳中明月珠3。別是一番滋

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    中華中長篇古詩詞欣賞

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    關于孩童玩樂的古詩詞

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    本文主要為您介紹關于孩童玩樂的古詩詞,內容包括有關于兒童嬉戲的古詩,關于兒童嬉戲的詩句,描寫兒童玩耍嬉戲的古詩。兒童嬉戲的詩句:白頭波上白頭翁,家逐船移浦浦風。一尺鱸魚新釣得,兒孫吹火荻花中。唐·鄭谷《淮上漁者》2、草長鶯飛二月天,

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    古詩詞吟誦的定義

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    本文主要為您介紹古詩詞吟誦的定義,內容包括詩詞吟誦的理解,古詩詞吟唱的意義,古詩詞吟唱的意義。吟誦是鑒賞古典文學作品的重要手段 人們閱讀古典文學作品,不僅是為了豐富知識,陶冶情操,更是為了從鑒賞中獲得美的享受。吟誦,正是幫助我們達

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    6年級上語文書古詩詞

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    有關于寫梅花的古詩詞

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    本文主要為您介紹有關于寫梅花的古詩詞,內容包括描寫梅花的古詩(10首),描寫梅花的古詩詞有什么,關于梅花的詩句,4句以上。歷代梅花詩 贈范曄 陸凱 南朝 宋 折梅逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈一枝春。 山園小梅 林和靖 唐 眾芳搖落獨喧妍,

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    高中語文古詩詞教學

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    本文主要為您介紹高中語文古詩詞教學,內容包括如何打造高中語文詩歌教學高效課堂,如何打造高中語文詩歌教學高效課堂,如何做好高中語文古詩詞教學。詩歌是文學中的瑰寶,在語文教學中占有重要位置。現行的人教版 高中語文教材中,僅必修的五本

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    如何加強學生古詩詞積累

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    本文主要為您介紹如何加強學生古詩詞積累,內容包括如何指導學生高效積累古詩詞,如何指導學生積累古詩文,如何加強古詩詞教學的積累與運用。如何指導學生高效積累古詩詞 《語文新課程標準》明確指出:語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要

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    有激情的古詩詞

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    本文主要為您介紹有激情的古詩詞,內容包括描寫激情的詩句,激情的詩句,求激情澎湃的古詩詞。1《虔州見鄭表新詩因以寄贈》唐代:崔峒梅花嶺里見新詩,感激情深過楚詞。平子四愁今莫比, 休文八詠自同時。萍鄉露冕真堪惜,鳳沼鳴珂已訝遲。

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    經典古詩詞的名字

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    本文主要為您介紹經典古詩詞的名字,內容包括求經典的古詩名字要求長一點,中華經典詩詞的名稱,如何用經典詩句起名字。最低0.27元/天開通百度文庫會員,可在文庫查看完整內容>原發布者:taotao0e好聽的詩經辭楚名名字大全子奕-奕奕寢廟,君子作之

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    古詩詞名句中考

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    本文主要為您介紹古詩詞名句中考,內容包括中考古詩文名句,中考必背古詩文80名句,中考必考34首古詩詞。《論語》十則有朋自遠方來,不亦樂乎?2、人不知而不慍,不亦君子乎。3、學而不思則罔,思而不學則殆。4、知之為知之,不知為不知,是知也。5

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    班級古詩詞活動總結

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    有什么關于春天的古詩詞

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    古詩詞默寫剪不斷

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    古詩詞童趣

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    本文主要為您介紹古詩詞童趣,內容包括關于童趣的古詩詞,描寫童趣的古詩詞,童趣的詩句。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。____高鼎《村居》小娃撐小艇,偷采白蓮回。____白居易《池上》牧童騎黃牛,歌聲振林樾。____袁枚《

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