詩詞大全1.含有鸚鵡名稱的古詩句有什么
【1】晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
出自崔顥的《黃鶴樓》
【2】《鸚鵡》
杜甫
鸚鵡含愁思，聰明憶別離。翠衿渾短盡，紅觜漫多知。
未有開籠日，空殘舊宿枝。世人憐復損，何用羽毛奇。
【3】《春詞》
白居易
低花樹映小妝樓，春入眉心兩點愁。
斜倚欄干背鸚鵡，思量何事不回頭？
【4】《鸚鵡》
白居易
隴西鸚鵡到江東，養及經年嘴漸紅。
常恐思歸先剪羽，每因喂食暫開籠。
【5】《宮中詞》
朱慶余
寂寂花時閉院門，美人相并立瓊軒。
含情欲說宮中事，鸚鵡前頭不敢言。
【6】 秋興八首·其八
杜甫
昆吾御宿自逶迤， 紫閣峰陰入渼陂。
香稻啄余鸚鵡粒， 碧梧棲老鳳凰枝。
佳人拾翠春相問， 仙侶同舟晚更移。
彩筆昔曾干氣象， 白頭吟望苦低垂。
【7】望鸚鵡洲懷禰衡
李白
魏帝營八極，蟻觀一禰衡。
黃祖斗筲人，殺之受惡名。
吳江賦鸚鵡，落筆超群英。
鏘鏘振金玉，句句欲飛鳴。
鷙鶚啄孤鳳，千春傷我情。
五岳起方寸，隱然詎可平。
才高竟何施，寡識冒天刑。
至今芳洲上，蘭蕙不忍生。
【8】商山路逢
白居易
安南遠進紅鸚鵡，色似桃花語似人。
文章辯慧皆如此，籠檻何年出得身？
2.怎樣訓鸚鵡,讓它說話
鸚鵡能言是眾所周知的。
當然除鸚鵡外，鷯哥、八哥也能學人語。能學人語的鳥首先是善于仿效它鳥的鳴聲，自己又善鳴叫的種類，其次是口腔較大且舌多肉、柔軟而呈短圓形。
除此之外還具備性情溫順易馴、不羞澀的特點。 1、教學前準備 （1）馴化：準備教學的鳥要選取當年羽毛已長齊的幼鳥，老鳥因反應遲鈍一般不作教學對象。
在教學前要使鳥在籠內或架上能安定的生活，不易受驚并很馴服，愿意接近人。鸚鵡要能馴服到人的手能撫摸它的頭或背，放開腳鏈它也不飛走，達到這樣程度的鸚鵡教學效果最好。
（2）捻舌：能學人語的鳥中，八哥需捻舌后才能教以人語。有的采用修舌方法，用剪刀修剔舌尖成圓形，但沒有捻舌效果好而安全。
鸚鵡不必捻舌，馴服后即可教學人語。 2、教學方法 （1）時間：以清晨最好，因鳥的鳴叫在清晨最為活躍，這時鳥尚未飽食，教學效果效好。
（2）環境：要安靜，不能有嘈雜聲和談話聲，否則易分散鳥的注意力，也會學到不應該學的聲音。因此最好選擇在安靜的室內進行教學。
（3）內容：開始時要選擇簡單的短句，如“你好”、“歡迎——歡迎”等，教時發音口齒要清晰，不能含糊，且發音要緩慢些，不能太急。每日要反復對鳥教同一語句，不應該有變換，如用錄音機播放效果會更好些，也比較省力。
一般一句話教一周左右即能學說，能學說后再鞏固幾天，再教第二句，如秋后開始教學至翌年3 —4月間已能學成一組語句，如果反應比較靈敏的鳥，還可教以簡單的歌謠。 在教學期間的鳥，不能讓它聽到無聊或不適當的語句。
鳥的學語有一短暫時間特別敏感，這時對外界的各種聲音極易仿效。一旦發現這一敏感期，應及時抓住，好好利用！ 鸚鵡都是上架飼養，教學時一面對它說話，一面將鳥架作左右搖晃，使鳥養成搖晃時說話的條件反射，待學成后，只要輕推鳥架，鳥架左右搖晃，鳥即能咿呀學語，十分有趣。
已經教會說人語的鳥，平時要經常逗引它學說，當它在學說時，不要去驚動它，避免打斷它的學說，影響成績的鞏固。 。
3.含有鸚鵡名稱的古詩句有什么
【1】晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
出自崔顥的《黃鶴樓》 【2】《鸚鵡》 杜甫 鸚鵡含愁思，聰明憶別離。翠衿渾短盡，紅觜漫多知。
未有開籠日，空殘舊宿枝。世人憐復損，何用羽毛奇。
【3】《春詞》 白居易 低花樹映小妝樓，春入眉心兩點愁。 斜倚欄干背鸚鵡，思量何事不回頭？ 【4】《鸚鵡》 白居易 隴西鸚鵡到江東，養及經年嘴漸紅。
常恐思歸先剪羽，每因喂食暫開籠。 【5】《宮中詞》 朱慶余 寂寂花時閉院門，美人相并立瓊軒。
含情欲說宮中事，鸚鵡前頭不敢言。 【6】 秋興八首·其八 杜甫 昆吾御宿自逶迤， 紫閣峰陰入渼陂。
香稻啄余鸚鵡粒， 碧梧棲老鳳凰枝。 佳人拾翠春相問， 仙侶同舟晚更移。
彩筆昔曾干氣象， 白頭吟望苦低垂。 【7】望鸚鵡洲懷禰衡 李白 魏帝營八極，蟻觀一禰衡。
黃祖斗筲人，殺之受惡名。 吳江賦鸚鵡，落筆超群英。
鏘鏘振金玉，句句欲飛鳴。 鷙鶚啄孤鳳，千春傷我情。
五岳起方寸，隱然詎可平。 才高竟何施，寡識冒天刑。
至今芳洲上，蘭蕙不忍生。 【8】商山路逢 白居易 安南遠進紅鸚鵡，色似桃花語似人。
文章辯慧皆如此，籠檻何年出得身？。
4.為什么鸚鵡善于學人說話
鸚鵡不僅能學舌，而且學舌本領很高，既能講中文，又能 說多國語言，還會背唐詩和唱歌。
為什么鸚鵡善于學人說話呢？動物學家告訴我們，關鍵的 原因是這類鳥舌根發達，舌尖細長柔軟而又靈活，鳴肌比較發 達，可以發出準確、清晰的音 調，加上它們模仿能力和記 憶力較強，所以在人類的馴 養下，能夠學人說話和唱歌， 很受人們青睞。不過，科學家 認為，不管鸚鵡能說出多少 句人話，這僅僅是稱作效鳴 的模仿行為，是一種條件反 射，它們絕不可能像人類那 樣，懂人語的含義。
其實，除了鸚鵡之外，鳥 類王國中還有一些其他成員 也具備這樣的本領。例如較 為常見的八哥、鷯哥等，經過 長期訓練后，學人說話唱歌， 也能夠達到維妙維肖的程度。
5.如果想要養鸚鵡,養那種比較好
大型鸚鵡推薦亞馬遜鸚鵡和非洲灰鸚鵡 1.學語方面 非洲灰鸚鵡擅長學語，一般開口較早，有的4、5個月的幼鳥就能學幾句簡單的詞了。
但據鳥友反應，大部分灰鸚鵡的潛力會在一年以后顯現出來。灰鸚鵡的學語期很長，能夠掌握大量的詞匯，以短詞和聲音模仿為主，唱歌方面不是很突出。
亞馬遜鸚鵡共有27個種數十個亞種，其中學語能力佼佼者通常被認為是 雙黃頭、黃領帽、藍帽（含黃翼亞種）、小黃帽四個品種。它們的學語天賦完全可與灰鸚鵡并駕齊驅。
亞馬遜鸚鵡幼鳥開口相對要晚一點，一般在8、9個月甚至1歲時才開口講話，但是學語的進度很快。亞馬遜詞匯量可能不如灰鸚鵡大（也有很出色的，呵呵），但是擅長唱歌、背唐詩。
2.互動方面 灰鸚鵡比較依賴主人，有時候只認一個主人，而對其他人具有攻擊性。如果沒有太多的時間陪伴，建議考慮其他種類，否則易得啄羽癥，治療起來很麻煩。
亞馬遜相比起來更活潑親切，對環境的適應能力很強，比較不認生。 3.外貌上兩者也有區別 灰鸚鵡的樸素，亞馬遜的艷麗 上圖為灰鸚鵡 藍帽亞馬遜鸚鵡 藍帽亞馬遜鸚鵡（翅膀展開很艷麗）。
