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  • 古詩詞的主持詞

    1.關于古詩的主持詞

    找了兩個還不錯的,校名和有些班級名刪了,你自己看看行不行吧。

    甲:爆竹聲聲辭舊歲 乙:詩詞朗朗迎新春 甲:在這辭舊迎新的日子里 乙:我們要紀念行知爺爺以詩育人 甲:激勵行知人以古眀今 乙:xxxx迎新春古詩詞誦讀比賽 合:現在開始 乙:三十功名塵與土 甲:八千里路云和月 乙:讓我們與x班一起去感受岳飛的《滿江紅》 甲:春夏秋冬 乙:美景四溢 甲:讓我們和x班一起來感悟四季! 乙:**爺爺是開天辟地的偉人。 甲:他的詩也同樣豪情萬丈! 乙:讓我們與x班一同走進他的《沁園春——雪》 乙:明日復明日,明日何其多。

    甲:明代文嘉的《明日歌》發人深省 乙:讓我們一起來欣賞x班的詩朗誦 乙:你知道宋代的“三蘇”么 甲:不就是蘇洵、蘇軾和蘇轍么 乙:蘇軾就是蘇東坡,他在杭州還修了蘇堤 甲:請聽x班朗誦的蘇軾所賦的《水調歌頭》 甲:《水調歌頭》是有名的詞牌名 乙:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺 甲:是蘇軾留給我們的千古名句 乙:請聽x班的參賽詩詞《水調歌頭》 乙:我欲乘風歸去 甲:又恐瓊樓玉宇 乙:高處不勝寒 甲:請x班為我們表演詩朗誦《水調歌頭》 甲:春天是百花盛開的季節 乙:春天也是播種的季節 甲:春天更是知識增長的季節 乙:讓我們一起感受x班所朗誦的《江南春》 甲:蟾蜍蝕圓影 乙:大明夜已殘 甲:請聽x班表演的李白詩詞《古朗月行》 甲:安得廣廈千萬間 乙:大庇天下寒士俱歡顏 甲:x班為我們帶來了《茅屋為秋風所破歌》 甲:明月幾時有 乙:把酒問青天 甲:不知天上宮闕 乙:今夕是何年 乙:抬頭望,仰天長嘯 甲:莫等閑,白了少年頭 乙:讓我們伴隨x班踏破賀蘭山缺 甲:讓我們感受岳家軍笑飲匈奴血 乙:穿衣不忘植棉人 甲:吃飯不忘種田人 乙:和馬牛羊雞犬豬做朋友 甲:對稻粱菽麥黍稷下功夫 乙:請欣賞x班的參賽詩詞《憫農》 甲:日出江花紅勝火 乙:春來江水綠如藍 甲:x班給大家帶來了別樣的江南春風----《憶江南》 乙:花木蘭是古代的女中英雄 甲:她替父從軍的故事在民間廣為流傳 乙:請x班為大家朗誦《木蘭詩》 乙:風——你是春的使者 甲:雨——你是春的信徒 乙:一年之際在于春 甲:一日之際在于晨 乙:讓我們在x班的《春曉》中體會那份春意 甲:我們是明天的太陽 乙:我們是明天的主人 甲:讓我們珍惜今天 乙:讓我們擁有明天 甲:讓我們一起欣賞x班的《明日歌》 甲:天生我才必有用 乙:千金散盡還復來 甲:這是李白的《將進酒》給我們的啟迪 乙:歡迎x班為我們表演的《將進酒》 甲:大江東去,浪淘盡,千古風流人物 乙:舊年已逝,新春近,百年行知教導 甲:讓我們誦古詩話今朝 乙:讓我們贊行知誦行知 甲:行是知之始 乙:知是行之成 甲:讓我們永記行知教導 乙:讓我們永做行知新人 甲:xxxxx迎新春古詩詞誦讀比賽 合:到此結束 各位老師,各位同學: 大家好! 今天,我們的建隊日隊旗飄飄; 今天,我們的書香校園,再譜閱讀新篇。 本學期,我們在老師的精心指導下,開展了讀中華經典名言警句詩詞活動,以繼承中華民族的優秀文化。

    我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世紀中華少年。 今天,就讓我們來展示我們的學習成果。

    “徜徉中華古詩詞 做翩翩中華少年” 朗誦比賽現在開始 有請主持人上場。 甲:金色的童年,陽光燦爛,我們是中華少年 童年時光我們親近誦讀經典。

    乙:金色的童年,如夢如幻,我們是中華少年 校園內外我們誦讀經典詩文。 丙: 在中華五千年的浩瀚的歷史中 丁:古詩文就像是一顆璀璨的明珠 甲:在文學藝術的星空中熠熠生輝 乙:又像是一股升騰了千年的香氣 丙:在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞 丁:我們的古詩文, 甲:形式多樣 乙:內容豐富 丙:特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈 丁:又如個個問號 甲:啟發我們去深思、去探索。

    乙:它,就是我們千年的絕唱 丙:一直唱向永恒的未來。 一. 丁:逝去的是歷史,不滅的是精神,歲月帶不走千古之絕唱,光陰抹不去不朽的英魂。

    讓我們走進唐代「詩圣」杜甫,他憂國憂民,人格高尚,詩藝精湛令世人折服。 【八班誦讀表演】 甲:這就是杜甫,他熱愛生活,熱愛人民,熱愛祖國的大好河山。

    他嫉惡如仇,對朝廷的腐敗、社會生活中的黑暗現象都給予批評和揭露。他同情人民,甚至幻想著為解救人民的苦難甘愿做自我犧牲。

    二. 乙: “月子彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁;愁釘人來關月事,得休休去且休休”這首詩大家都知道嗎? 丙:它來自宋朝杰出詩人楊萬里的《竹枝歌》,下面請六班為大家誦讀來自“中興四大家”之一楊萬里的著名詩篇。 【六班誦讀表演】 丁:是呀,楊萬里一生力主抗戰,反對屈膝投降,他在給皇帝的許多“書”、“策”、“札子”中都一再痛陳國家利病,力詆投降之誤,愛國之情,溢于言表。

    他為官清正廉潔,盡力不擾百姓,當時的詩人徐璣稱贊他“清得門如水,貧惟帶有金”。 三. 甲:中國古典詩詞博大精深,有很多傳世佳作,它們內涵深刻,意存高遠,也包含很多哲理,古詩詞以其淳厚的藝術魅力,綽爾不凡的想象,新奇巧妙的構思而流傳百世。

    乙:下面請跟隨七班同學的誦讀去了解北宋杰出的政治家、思想家、。

    2.古詩文主持稿結束語

    一琴聲淡去,余音裊裊詩詞吟罷,口留清香這就是我們中華民族的優秀文化這就是我們中華民族的精神食糧子孫代代無窮已誦完經書唱詩詞美好的人生是文采人生美好的人生是詩意人生讓我們的人生多一些文采二結束語:為期三天的古詩文誦讀活動馬上就要落下帷幕了,讓我們用掌聲對全體參賽同學和評委表示我們的謝意.古詩文誦讀為我們注入中華文化源頭活水,為我們的生命補充了精神元氣.從小直面古詩文,誦讀古詩文,是弘揚傳統文化,振興中華民族的一大功德無量的事.我們將義無返顧地播撒傳統文化的種子,讓中華優秀傳統文化在我們校園里開出花、結出果.活動到此結束,請同學聽從老師的安排離場.三 [結束語]男:中華文化博大精深,女:中華經典百年樹人.男:如今我們正在與經典為伴!與詩歌共舞!女:如今我們正在經典文化的陶冶中快樂著,成長著.合:“今日讀圣賢書,明日成棟梁材”.讓經典伴隨著我們成長,我們必將成為性情優雅、胸襟博大、智慧高遠的優秀人才.“誦讀中華經典美文 ,傳承華夏文明古風”經典朗誦比賽到此結束,。

    3.古詩詞如何串詞

    開場白:古詩詞是華夏文明的象征,是連綿千年不斷的烽垛,是璀璨的中華文明的瑰寶,是歷史的豐碑。今天就讓我們跨越時間和空間的限制,一起聆聽智者的箴言,共賞這華夏文明的瑰寶。

    我們的祖國幅員遼闊,山川秀美,江河秀麗。自古以來許多文人為之寫下了許多膾炙人口的詩句。(學生朗誦《登鸛雀樓》、《浪淘沙》)

    滔滔的江水流向遠方,帶走了我們無限的情思,卻割舍不斷我們離別的情意,請聽《賦得古原草送別》。

    風蕭蕭,雪紛紛,又逢高適別董大(朗誦《別董大》)

    友情是 一首歌,朋友間的真誠友誼情深似海。朗誦《贈汪倫》

    波瀾壯闊的華夏文明史,造就了許多英雄人物,他們寧死不屈的英雄氣概將永遠值得我們后人學習和贊賞。(朗誦《夏日絕句》)

    李清照的愛國情懷深深融進了詩句中,而憂國憂民的愛國主義 詩人陸游對祖國統一的期盼,更是滲透在字里行間。(朗誦《示兒》)

    “露從今夜白,月是故鄉明”遠離故土的游子總會思念自己的家鄉,這是人世間最美好的情感。聽,鄉歌在唱,鄉曲在奏:朗誦《秋思》、《九月九日憶山東兄弟》)

    在漫長的時間長河中,人的一生很短暫。生齊誦:“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”時不我待。請聽:漢樂府《長歌行》

    自古以來,無數名人志士,他們甘于淡泊,不與權貴同流合污,具有高潔清俊的品格。唐代的劉禹錫就寫下了著名的《陋室銘》:生領背一、二句,全班齊背。

    結束語 : 腹有詩書氣自華(合)

    詩歌可以使我們充實

    詩歌可以使我們明智

    讓我們每個人都走進古詩文的樂園

    頌中華古詩文

    贊中華之瑰寶

    讓我們的校園充滿朝氣--

    讓我們的心靈沐浴書香--

    4.詩歌朗誦串詞1、你是恩間的四月天2、淚,月華3、等你,在雨中表演

    你是美麗的天心月圓,你是盛放的夢中白蓮,你是愛,是暖,是希望,你是最美的才女,你是人間的四月天!十年生死兩茫茫,當時只道是尋常,當天人兩隔,當愛恨消磨,我依舊懷念的是你眼中的淚水,淚水中倒映的月華永恒,剎那,剎那,永恒 等你,在時間之內,在時間之外,等你,在炊煙下等你,在塵世中等你,在雨中依舊等你,等待,無聲卻偉大的愛依戀 不是我的弱點,是我最大的榮耀,有情人間四月天,依戀月華淚容顏,雨中等你不不忍眠,這是我最大的依戀,只對你的依戀(這個回首不知是哪個,看著寫一個吧)回首往事,往事如煙,回首前塵,前塵似夢,以后的我,不再固步自封,我還會回首,因為我眷戀回憶,因為回憶有你,我更會憧憬,因為我期待前程,因為前行為你生來如同璀璨的夏日之花 不凋不敗,妖冶如火 死時如同靜美的秋日落葉 不盛不亂,姿態如煙這是我人生的信念,相信美好相信生命,相信愛 住在我上鋪的兄弟,給過我快樂的往昔,我永遠不會將你忘記,兄弟的情誼讓我們心連在一起,兄弟,勿悲傷,干杯高唱,為了我們共同豪邁的時光腦力加體力勞動啊,。

    5.古詩文誦讀串詞』『】【

    十五夜望月

    王建

    中庭地白樹棲鴉,

    冷露無聲濕桂花。

    今夜月明人盡望,

    不知秋思落誰家。

    秋思

    張 籍

    洛陽城里見秋風,

    欲作家書意萬重。

    復恐匆匆說不盡,

    行人臨發又開封。

    ――

    秋風引

    ―劉禹錫

    何處秋風至?

    蕭蕭送雁群。

    朝來入庭樹,

    孤客最先聞。

    長相思

    納蘭性德

    山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。 風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。

    天凈沙 秋思

    枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。 夕陽西下,斷腸人在天涯。

    人日思歸

    薛道衡

    入春才七日,

    離家已二年。

    人歸落雁后,

    思發在花前

    在中華五千年的浩瀚的歷史中

    古詩文就像是一顆璀璨的明珠

    在文學藝術的星空中熠熠生輝

    又像是一股升騰了千年的香氣

    在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞

    我們的古詩文,

    形式多樣

    內容豐富

    特別其中的愛國主義詩文

    猶如聲聲春雷

    震撼著我們的心靈

    又如個個問號

    啟發我們去深思、去探索。

    它,就是我們千年的絕唱

    一直唱向永恒的未來。

    請欣賞詩歌朗誦 《將進酒》(配大漠敦煌)

    李白的一曲《將進酒》

    傾訴了一片赤子情懷

    報效祖國

    從來就是每個人心中

    最偉大的理想

    即使個人不幸失意落魄

    也不放棄心中的夢想

    請欣賞詩歌朗誦 《赤壁懷古》(配十面埋伏)

    國家興亡

    匹夫有責

    當戰鼓咚咚敲響時

    當祖國陷于危難之時,

    就需要我們挺身而上

    請欣賞 詩歌朗誦 《滿江紅》(配滿江紅)

    腹有詩書氣自華(合)

    詩歌可以使我們充實

    詩歌可以使我們明智

    讓我們每個人都走進古詩文的樂園

    頌中華古詩文

    揚愛國主義情懷

    讓我們的校園充滿朝氣--

    讓我們的心靈沐浴書香--

    .

    6.詩歌朗誦串詞

    你是美麗的天心月圓,你是盛放的夢中白蓮,你是愛,是暖,是希望,你是最美的才女,你是人間的四月天!

    十年生死兩茫茫,當時只道是尋常,當天人兩隔,當愛恨消磨,我依舊懷念的是你眼中的淚水,淚水中倒映的月華

    永恒,剎那,剎那,永恒 等你,在時間之內,在時間之外,等你,在炊煙下等你,在塵世中等你,在雨中依舊等你,等待,無聲卻偉大的愛

    依戀 不是我的弱點,是我最大的榮耀,有情人間四月天,依戀月華淚容顏,雨中等你不不忍眠,這是我最大的依戀,只對你的依戀

    (這個回首不知是哪個,看著寫一個吧)

    回首往事,往事如煙,回首前塵,前塵似夢,以后的我,不再固步自封,我還會回首,因為我眷戀回憶,因為回憶有你,我更會憧憬,因為我期待前程,因為前行為你

    生來如同璀璨的夏日之花 不凋不敗,妖冶如火 死時如同靜美的秋日落葉 不盛不亂,姿態如煙

    這是我人生的信念,相信美好相信生命,相信愛

    住在我上鋪的兄弟,給過我快樂的往昔,我永遠不會將你忘記,兄弟的情誼讓我們心連在一起,兄弟,勿悲傷,干杯高唱,為了我們共同豪邁的時光

    呵呵,腦力加體力勞動啊,呵呵

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