詩詞大全古詩詞秋天作文(寫秋天的詩詞或者作文)
1.寫秋天的詩詞或者作文
秋
仿佛落了一陣雨，
在十月的筆端，
於是，荷都瘦了。
秋櫻開始在微風中歌唱，
短暫的，不只是它的愛情。
月桂開始在月光下跳舞，
芬芳的，不只是它的情懷。
我在清晨醒來，
霧都散了，
彼岸的花開得正好。
渡我的船，還沒有來。
該保持一個怎樣的姿勢？
你才會留意到，
一個固執的女子。
還是，
沉寂如寒潭？
雁過的影，就埋在最深的那處。
那麼，春天來的時候，
它會長出什麼？
它定會長出什麼的吧？
哪怕是一珠纖細的莎草。
我想唱一首歌，
卻忘了歌詞。
那些美麗的，
被誰題在楓葉上，
然后又飄向哪里了呢？
秋開始涼了，盡管無雨。
白露后有霜，
時光就這麼流逝了。
2.寫秋天的詩詞或者作文
秋天，人們總喜歡到香山看紅葉，遠遠望去，紅彤彤一片，美麗極了，但有些樹葉變黃，如銀杏樹，秋天一到葉子就變成金黃。
這是為什么？ 因為在綠色樹木的樹葉里，有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多，還有葉黃素、葉紅素。
春天和夏天，樹葉里葉綠素多，所有樹葉是綠的。到了秋天，天氣涼了，葉綠素破壞了，勞累了半年多的葉綠素慢慢老化，顏色消退，葉黃素就顯示出來，滿樹金黃。
如果葉子中含葉紅素多就會變紅，如楓樹的葉子。 我喜歡這迷人的秋天。
你瞧，水果堆上的蘋果，紅得那么鮮艷，散發出誘人的清香；黃橙橙的鴨梨，一個足有半斤；一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明；石榴張開了大嘴，露出潔白的牙齒，在朝著我們傻笑呢！ 菜園里的茄子像個紫色的小燈籠；蘿卜青青的葉子，露出一點紅紅的小腦袋，像怕羞的小姑娘；白菜像是怕冷似的緊緊地裹在一起，米豆開的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。 莊稼地里的玉米，像列隊的士兵，一個個牛角似的玉米棒，齜牙咧嘴地吹著胡須。
玉米下面種的是大豆，豆棵上掛滿了毛茸茸的豆莢，里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進打谷場，多得像一座座小山。
花園里的一串紅，像火一樣；牽牛花像個小喇叭；胖胖的菊花含苞待放…… 樹葉黃了，秋風一吹，飄飄悠悠地往下落，像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，又像在報告人們秋天來了。 啊！秋天真是豐富多彩。
我喜歡這金色的秋天。
3.描寫秋天詩句的文章200字
描寫秋天的詩句 1.秋風蕭瑟，洪波涌起。
（曹操：《觀滄海》） 2.解落三秋葉，能開二月花。 （李嶠：《風》） 3.春種一粒粟，秋收萬顆子。
（李紳：《憫農》） 4.常恐秋節至，焜黃華葉衰。 （《漢樂府？長歌行》） 5.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
（杜甫：《絕句》） 6.湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。 （劉禹錫：《望洞庭》） 7.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
（劉禹錫：《秋詞》） 8.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。 （杜牧：《秋夕》） 9.春花秋月何時了，往事知多少。
（李煜：《虞美人》） 10.欲說還休，卻道天涼好個秋。 （辛棄疾：《丑奴兒?書博山道中》） 11.秋叢饒舍似陶家，遍饒籬邊日漸斜. （元稹<菊花>） 10. 無言獨上西樓，月如鉤。
寂寞梧桐深院鎖清秋。 （李煜《相見歡》） 11.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
（蘇軾：《贈劉景文》） 12. 空山新雨后，天氣晚來秋。 （王維的：《山居秋暝》） 描寫秋天的散文 讀懂秋天 吝嗇的秋天，一年只光臨人間一次，它濃縮了多少哲理，像一本耐人尋味、百看不厭的書，讓人們閱讀，年復一年…… 瑟瑟的秋風是這本書的封面，一陣風趕跑了夏的炎熱，送來了秋天的清涼，人們就開始品味著秋天，品味著秋天的味道。
秋風是嚴肅的，無情地將搖搖欲墜的葉子吹落，剝去了嬌弱樹干的偽裝，青松翠竹方顯出英雄本色，任何虛偽在秋風中暴露無遺。秋風是不解人意的，總愛用“沙沙……”的伴奏吹出人們心中的憂傷，吹落人們眼中的凄涼。
難怪總有人感嘆：“秋風秋雨愁煞人。”吹不透的秋風，吹不透的憂愁。
悠悠的秋水是這本書的序言，“一江春水向東流”，流過夏來流過秋。秋水滿載了春的芬芳，夏的熱烈，又賦予了秋的神秘，它流淌著一個季節的情愫，一個季節的精華，沐浴在秋風中，體味著“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，怎能沒有超塵脫俗之快感？望不穿的秋水，望不穿的沉醉。
朗朗的秋月是這本書的彩頁，“明月幾時有”，待到中秋月圓，灑不盡的銀輝籠罩著人間，抹不去的相思布滿了心田。秋月一輪，映出家鄉的土地家鄉的人，映出了“隔千里兮共明月”的安慰，照出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。
讀不盡的秋月，讀不盡的思念。 蕭蕭的秋葉是這本書的結語，從依附到顫動，從飄搖到旋轉，從沉默到安寧，從有形到無言，這是一個生命的過程，秋葉綻放美麗的過程。
它的結局不是死亡，而是重生，它溶化為泥土，庇護了它前世的家；它升騰為空氣，親吻著它來生的嫩芽。一段生命的回歸，沒有埋怨，只有奉獻；一種生命的輪回，沒有悲哀，只有笑顏。
數不清的秋葉，數不清的祝愿。 秋天，有時冷酷無情，拿出秋風掃落葉的魄力；有時又脈脈含情，像《秋日私語》所詮釋的那樣溫柔清新。
秋天，既有令人失落惆悵的葉子凋零，又有叫人精神振奮的菊花盛開。秋天，勾起游子無限的思鄉哀愁，又回報了辛勤農夫以豐收的喜悅…… 秋天，讀不盡，讀不厭，更讀不懂。
然而讀不懂的又豈止是秋天，還有那讀秋的人…… 秋天的雨（張愛玲） 雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網的屋頂。
那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白粉。在這古舊的屋頂的籠罩下，一切都是異常的沉悶。
園子里綠翳翳的古榴桑樹、葡萄藤。都不過代表著過去盛夏的繁榮，現在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。
草色已經轉入憂郁的蒼黃，地下找不出一點新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過了兩天的睛美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點新生命萌芽的希望。
雨靜悄悄地下著，只有一點細細的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著袈裟鮮艷的老僧，垂頭合目，受著雨底的洗禮。
那潮濕的紅磚，發出有刺激的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強烈的對照。灰色的癩蛤蟆，在濕爛發霉的泥地里跳躍著；在秋雨的沉悶的網底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。
它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應，造成和諧的色調。它噗禿噗禿地跳著，從草窠里，跳到泥里，測出深綠的水花。
雨，像銀灰色黏濡的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界。
4.古詩詞作文
感悟秋天
暑氣散盡，寒氣漸來，不知覺間，秋天就這樣來了。
喜歡秋天，他不像春的招搖，把大地裝扮的花紅柳綠；也不像夏的熱烈，用暴雨和酷暑逼得你躲無可躲；更不像冬的殘酷，掩盡芳華，連帶把人也掩進厚厚的大衣。
秋，是蕭瑟清冽的。如果說春天是豆蔻的少女，那么秋就是一個嘗盡滄桑的中年，無奈中帶有一種悲苦，卻又透著一種對世道、對人生的理解。
東坡詩云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”
你可以剝開一顆金黃誘人的蜜柚，然后打開家里的音響，放上一曲理查德.克萊德曼的《秋日私語》，帶著美好的心情，隨著鋼琴王子那帶著魔力的十指，進入一種美妙的境界。在優美的旋律中，你仿佛聽到了，秋天那沙沙的腳步聲，正漸漸的向你走來，向你微笑。琴聲向你展現了，一片秋日的竊喜。你看到了，片片的樹葉飄了起來，搖曳著隨風而去。
你還可以捧著一本古書，在梧桐樹下的躺椅上，隨著片片飄落的黃葉，去感悟古人悲秋的情懷。看看稼軒“覺人間，萬事到秋來，都搖落”的感慨，品拼秦觀“秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦”的心境。或者為劉禹錫 “晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄！”贊上一筆，總之，這是一種很逍遙的感覺。
悲秋？何苦來。
寒涼，那只是一種感覺，從科學角度上說它來自皮膚感官的反映，不是來源于心。
悲苦，那只是一種際遇，從辨證角度上說它是人生的一筆財富，塞翁失馬，焉知非福！
還是學一學楊萬里對秋的態度嘛，他說：“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。綠池落盡紅蕖卻，落葉猶開最小錢。”
你看，這老楊頭的人生哲學，倒是有些可以借鑒的。
你管它“明日黃花蝶也愁”，還是“西風愁起綠波間”！用開朗的態度，去擁抱秋天吧！嘗試著“一夜綠荷霜剪破，賺他秋雨不成珠”。
正如李才女所云，天涼好個秋！不是嗎？
5.描寫秋天詩句的文章200字
描寫秋天的詩句 1.秋風蕭瑟，洪波涌起。
（曹操：《觀滄海》） 2.解落三秋葉，能開二月花。 （李嶠：《風》） 3.春種一粒粟，秋收萬顆子。
（李紳：《憫農》） 4.常恐秋節至，焜黃華葉衰。 （《漢樂府？長歌行》） 5.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
（杜甫：《絕句》） 6.湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。 （劉禹錫：《望洞庭》） 7.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
（劉禹錫：《秋詞》） 8.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。 （杜牧：《秋夕》） 9.春花秋月何時了，往事知多少。
（李煜：《虞美人》） 10.欲說還休，卻道天涼好個秋。 （辛棄疾：《丑奴兒?書博山道中》） 11.秋叢饒舍似陶家，遍饒籬邊日漸斜. （元稹<菊花>） 10. 無言獨上西樓，月如鉤。
寂寞梧桐深院鎖清秋。 （李煜《相見歡》） 11.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
（蘇軾：《贈劉景文》） 12. 空山新雨后，天氣晚來秋。 （王維的：《山居秋暝》） 描寫秋天的散文 讀懂秋天 吝嗇的秋天，一年只光臨人間一次，它濃縮了多少哲理，像一本耐人尋味、百看不厭的書，讓人們閱讀，年復一年…… 瑟瑟的秋風是這本書的封面，一陣風趕跑了夏的炎熱，送來了秋天的清涼，人們就開始品味著秋天，品味著秋天的味道。
秋風是嚴肅的，無情地將搖搖欲墜的葉子吹落，剝去了嬌弱樹干的偽裝，青松翠竹方顯出英雄本色，任何虛偽在秋風中暴露無遺。秋風是不解人意的，總愛用“沙沙……”的伴奏吹出人們心中的憂傷，吹落人們眼中的凄涼。
難怪總有人感嘆：“秋風秋雨愁煞人。”吹不透的秋風，吹不透的憂愁。
悠悠的秋水是這本書的序言，“一江春水向東流”，流過夏來流過秋。秋水滿載了春的芬芳，夏的熱烈，又賦予了秋的神秘，它流淌著一個季節的情愫，一個季節的精華，沐浴在秋風中，體味著“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，怎能沒有超塵脫俗之快感？望不穿的秋水，望不穿的沉醉。
朗朗的秋月是這本書的彩頁，“明月幾時有”，待到中秋月圓，灑不盡的銀輝籠罩著人間，抹不去的相思布滿了心田。秋月一輪，映出家鄉的土地家鄉的人，映出了“隔千里兮共明月”的安慰，照出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。
讀不盡的秋月，讀不盡的思念。 蕭蕭的秋葉是這本書的結語，從依附到顫動，從飄搖到旋轉，從沉默到安寧，從有形到無言，這是一個生命的過程，秋葉綻放美麗的過程。
它的結局不是死亡，而是重生，它溶化為泥土，庇護了它前世的家；它升騰為空氣，親吻著它來生的嫩芽。一段生命的回歸，沒有埋怨，只有奉獻；一種生命的輪回，沒有悲哀，只有笑顏。
數不清的秋葉，數不清的祝愿。 秋天，有時冷酷無情，拿出秋風掃落葉的魄力；有時又脈脈含情，像《秋日私語》所詮釋的那樣溫柔清新。
秋天，既有令人失落惆悵的葉子凋零，又有叫人精神振奮的菊花盛開。秋天，勾起游子無限的思鄉哀愁，又回報了辛勤農夫以豐收的喜悅…… 秋天，讀不盡，讀不厭，更讀不懂。
然而讀不懂的又豈止是秋天，還有那讀秋的人…… 秋天的雨（張愛玲） 雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網的屋頂。
那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白粉。在這古舊的屋頂的籠罩下，一切都是異常的沉悶。
園子里綠翳翳的古榴桑樹、葡萄藤。都不過代表著過去盛夏的繁榮，現在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。
草色已經轉入憂郁的蒼黃，地下找不出一點新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過了兩天的睛美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點新生命萌芽的希望。
雨靜悄悄地下著，只有一點細細的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著袈裟鮮艷的老僧，垂頭合目，受著雨底的洗禮。
那潮濕的紅磚，發出有刺激的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強烈的對照。灰色的癩蛤蟆，在濕爛發霉的泥地里跳躍著；在秋雨的沉悶的網底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。
它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應，造成和諧的色調。它噗禿噗禿地跳著，從草窠里，跳到泥里，測出深綠的水花。
雨，像銀灰色黏濡的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界。
6.秋天的作文含有幾句詩
那年秋天，美麗的詩
很高興現在的我如愿成為文科班的女子，像她說過的那樣——獨坐墻角一隅——哪怕訴說著輪回的座位讓我成為教室最中心的那個位置的主人之一，只要低頭看到屬于自己的紙和筆，又總能安靜下來，安靜得出奇，就仿佛自己一個人縮到了一個很小很遠、被忽視了的角落里。
12個月以前，她淡淡地離開了我的人生，卻又深深地刻下了一段記憶。她第一次講評作文，贊賞我的文字，我突然被拋上了峰頂；她第一次走到我的座位前，親切地問我的寫作歷程，我沒有防備地收到一句“我很欣賞你”；她第一次見到我寫的歌詞，又驚訝又愛不釋手，我瞬間尋回了自信……而這一切，都僅僅發生在不到一個月的時間內，都打破了我新生活的死寂。
也許是源于第一篇作文吧，強勁的韻腳和詩般的句子完成了一個幾乎不可能完成的構想：把單調的評鑒詩句變成美麗的辭句。于是她便相信，我是一個寫詩的女子。
我不是想要否認這一點，只是詩對那時的我來說，只是一個追求，只是一個高深莫測的深淵，而我僅僅是站在崖邊，努力思考跳或不跳的問題。而她的贊賞，成為了我的決心，我決心要為這一束散落了的陽光涉足那不能再回頭的深淵，刻下她喜歡的、贊賞的那種紀念。
從初中生變成高中生是一個過程，從第一名的霸主到百名之左也是一個過程。我低頭從前者的出口走進后者的入口，又在后者的出口處仰起了頭。
人生像一枚多面骰子，游走在無數種可能之間，誰也猜測不出下一次要朝上的面。
她走的時候，我在一張純白的紙上寫下了對她的祝福，純白的紙很干凈，黑色的墨跡也很干凈。可是手中的筆卻無法從心。
“偶然的時光
是必然的記憶
破曉的一瞬
陽光柔弱而堅強
散落的陽光
摔碎在看不到的角落
那里或許正有一雙朦朧的眼
一個剛釋放的呵欠
背后藏著一張只要微笑就看得到的
認真的臉
每一束陽光
都非同凡響
或許只要一個笑容一份釋然
就能感動地走完一個光年
每個人生里
都多出一束散落的陽光
卻不多余”（《散落的陽光——給路過我人生的侯老師》）
祝愿換回的同是一份祝愿和紀念，同是白紙和黑色墨跡的干凈。
“我的迷茫中闖進這片田地
靈氣的女孩，獨坐墻角一隅
我在慌亂中端詳她的天地
書籍、紙、筆，還有清透的眼睛
我在不安里靠近她的紙和筆
她有清秀的字跡和雅致的詞語
我在歡悅里讀透那精妙的字句
字字句句，句句字字
是一滴一滴、一粒一粒，
生長心里的真摯話語。” （《給寫詩的宇飛》）
12個月飛奔過去了，此刻的我已擁有了快樂的新生活，筆下的詩句早已不再那么稚嫩，依舊在躺下正要熟睡之際神經質般爬起寫自己想寫的詩句。愿我的筆尖永遠纏繞著干凈的氣息，愿生命里永遠是干凈的美麗。
12個月后，她已經到了北京，她說要在北京等我。
她還說，“你從內心感受到文字帶來的洗凈生命的力量，于是樂此不疲。”她不知道12個月后的這個秋天里，她說過的話成了我的詩，成了我的題記。
7.描寫秋天詩句和描寫秋天樹葉的作文
觀滄海
曹操
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
《九辯》
悲哉！秋之為氣也。蕭瑟兮，草木搖落而變衰。
憭栗兮，若在遠行。
登山臨水兮，送將歸。
泬寥兮，天高而氣清；寂寥兮，收潦而水清。
原文比較長，你可以去查下，前面幾句是描寫秋色的
杜甫 《登高》
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
夜雨寄北
朝代：唐代
作者：李商隱
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
秋思
朝代：唐代
作者：張籍
洛陽城里見秋風，欲作歸書意萬重。
忽恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
秋詞
朝代：唐代
作者：劉禹錫
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。
秋夕
朝代：唐代
作者：杜牧
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，坐看牽牛織女家。
古詩一般都會喻情于景，通過對景色的表述來表達自己感情，而秋色經常會觸發悲壯、寥落的氣氛
描寫秋天的樹葉的作文，很多大師都寫過的，散文比較多，便于抒情
8.描寫秋天的詩句,加400字作文式賞析,
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
賞析
自古以來每逢秋天都會感到悲涼寂寥，我卻認為秋天要勝過春天。萬里晴空，一只鶴凌云而飛起，就引發我的詩興到了藍天上了。詩人深深懂得古來悲秋的實質是志士失志，對現實失望，對前途悲觀，因而在秋天只看到蕭條，感到寂寥，死氣沉沉。詩人同情他們的遭遇和處境，但不同意他們的悲觀失望的情感。
他針對這種寂寥之感，偏說秋天比那萬物萌生、欣欣向榮的春天要好，強調秋天并不死氣沉沉，而是很有生氣。他指引人們看那振翅高舉的鶴，在秋日晴空中，排云直上，矯健凌厲，奮發有為，大展宏圖。這只鶴是獨特的、孤單的。但正是這只鶴的頑強奮斗，沖破了秋天的肅殺氛圍，為大自然別開生面，使志士們精神為之抖擻。
這只鶴是不屈志士的化身，奮斗精神的體現。所以詩人說，“便引詩情到碧霄”。“詩言志”，“詩情”即志氣。人果真有志氣，便有奮斗精神，便不會感到寂寥。
轉載請注明出處詩詞大全 » 古詩詞里的秋天作文