詩詞大全課外古詩詞填空題
1.【初三課內外古詩詞填空題50道】
初三課內外古詩詞背誦默寫初三課內外古詩詞背誦默寫初三課內外古詩詞背誦默寫初三課內外古詩詞背誦默寫 班級： 姓名： 1. 夜來南風起，___________._________，__________. 2.__________，____________.力盡不知熱，但惜夏日長. 3.復有貧婦人，抱子在其旁.____________，____________. 4.____________，___________.今夜偏知春氣暖，_____________. 5._____________，客行悲故鄉.____________，______________. _____________，____________.因思杜陵夢，______________. 6.__________，____________，已是黃昏獨自愁，_____________. 無意苦爭春，__________.______________，______________. 7.燕子來時新社，_________.__________，__________，_________. 巧笑東鄰女伴，________.________，__________，笑從雙臉生. 8._____________，_____________.牛衣古柳賣黃瓜. 酒困路長惟欲睡，_____________.______________. 9.____________，_________.佳節又重陽，_________，___________._____________，__________._________，簾卷西風，____________. 10.___________？____________.千古興亡多少事？___________. __________，___________.天下英雄誰敵手？曹劉.__________. 11.___________，__________.問君何能爾？____________. _________，_______.____，________.此中有真意，__________. 12.《行路難》（其一）前四句：______，_____._________，_________. 13. 《行路難》（其一）運用典故表明自己對從政仍有所期待的句子：_________________，_________________. 14.我們在表達自己雄心壯志時經常會引用李白的《行路難》（其一）中的名句：_______________，_________________. 15.______________，秋天漠漠向昏黑._________，_____________. 16._____________，________________！風雨不動安如山.嗚呼！______________，__________！（杜甫《茅屋為秋風所破歌》主題段） 17.《白雪歌送武判官歸京》（岑參）中運用比喻寫雪景最美麗的句子是：_________________，___________________. 18._____________，______________.將軍角弓不得控，_________. 19.《白雪歌送武判官歸京》中寫沙漠冰天雪地，天空陰暗失色的句子是：__________________，___________________. 20.《白雪歌送武判官歸京》中與李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流.”有異曲同工之妙的詩句是：________________，_________________. 21.龔自珍在《己亥雜詩》中表達自己雖辭官但仍會關心國家前途命運的詩句是：___________________，_____________________. 22.《酬樂天揚州初逢席上見贈》頷聯（用典句）：________，___________. 23.《酬樂天揚州初逢席上見贈》寓含舊事物必然會被新事物所代替的詩句是：________________，__________________. 24.___________，___________.東風不與周郎便，_____________. 25.文天祥在《過零丁洋》中表達自己赤膽忠心的句子是： ________________？____________________. 26.我欲乘風歸去，______________，_______________. 27._______，_______，照無眠.不應有恨，______________？ ___________，___________，此事古難全.________，_________. 28.人在異國他鄉，面對一輪明月，思鄉之情油然而生，這時候我們常會想起蘇軾《水調歌頭》中的名句：___________，___________，此事古難全.___________，___________. 29._______，_________，山河表里潼關路.望西都，_______.傷心秦漢經行處，______________.______________；________________. 30.按要求寫出含有（春、夏、秋、冬；風、花、雪、月；山、水、鳥、石等）（選擇其中一個題材）的古詩詞兩句： A、___________________，_____________________. B、___________________，_____________________. 雖然沒有五十題，但這個量也相當大了.況且這兒有的一題可化成兩題。
2.人教版八年級下冊語文課外十首古詩詞填空練習含答案 快快 ~~~~~~~
唐代詩人高駢《山亭夏日》：綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘，（水精簾動微風起，滿架薔薇一院香。）
宋代詩人王令《暑旱苦熱》：清風無力屠得熱，落日著翹飛上山，（人困已懼江海竭，天豈不惜河漢干。）
宋代詩人秦觀《納涼》：（攜扙來追柳外涼），畫橋南畔倚胡床。月明船笛參差起，（風定池蓮自在香。）
宋代詩人楊萬里《夏夜追涼》：夜熱依然午熱同，開門小立月明中。（竹深樹宻蟲鳴處，時有微涼只是風。）
唐代詩人孟浩然《夏日南亭懷辛大》：山光忽西落，池月漸東上。（散發乘夕涼），開軒臥閑敞。荷風送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴彈，恨無知音賞。（ 感此懷故人，中宵勞夢想）。
宋代詩人蘇舜欽《夏意》：別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。（ 樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。）南京
南宋詩人陸游《幽居初夏》：湖山勝處放翁家，槐樹陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。籜龍己過頭番筍，木筆猶開第一花。（嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶 ）。
3.初一上冊課外古詩詞十首練習題
其實原題是要在《笑》的第一段（雨聲漸漸的住了，窗簾后隱隱的透進清光來。
推開窗戶一看，呀！涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍的動著。——真沒想到苦雨孤燈之后，會有這么一幅清美的圖畫！憑窗站了一會兒，微微的覺得涼意侵人。
轉過身來，忽然眼花繚亂，屋子里的別的東西，都隱在光云里；一片幽輝，只浸著墻上畫中的安琪兒。——這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚著翅兒，向著我微微的笑。）
里面找到兩個有古代韻味，可以讓我們想到一首古詩（例：《笑》里有個‘濯’字，可以想到濯清漣而不妖）的詞語。（其實我覺得‘透’和‘映’是錯的）如果沒有古詩可以找兩個詞，列出古詩~~~。
4.古詩填空20道
◎1.小紅暑假與媽媽都大西北旅游，火車路過大戈壁，她看到了高大的白楊樹，傍晚，她看到太陽圓圓的，像個大紅燈籠在天邊漫漫往下沉，一戶農家冒著煙裊裊上升，一條黃河緩緩流淌，她忽然想起：“────────────—，----------------------------------------”詩句。
夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把鐮刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小紅真想用李賀的：────────────────────，來贊美。◎2.小明書法寫得好，還會畫梅花，媽媽夸他的梅花顏色真好看，可小明卻說，我要學──，──────────────────────—。
◎3.小英雄被敵人抓住了，敵人對他說：“只要你肯說出八路藏在哪里，我給你糖吃，給你銀子，知道嗎！可小英雄昂著都說我要像石灰一樣：“────────────────────。”小英雄被敵人殺害了，可他永遠留在我們心理。
◎4.小王和小胖出去釣魚，忽然下起了小雨“小王對小胖說，我們趕快回去吧！可小胖說：“--------------------------------------------------------------------------------------”。小王，你怎么沒有點詩情畫意呢！不懂浪漫。
◎5.爸爸對小胖說，你想吃什么？我帶你去個地方，那兒有青青的山，有白鷺飛翔，有粉紅桃花，還有一種魚，讓你口水直流三千尺，春天是吃這種魚最好的季節。請用一句詩：“────────────────────────────”來回答是什么地方的風景，答對了，你就可以去。
◎6.我們劃著小舟在西湖游玩，剛劃到芙蓉花水塘邊，就有一群水鳥被驚起四處飛散，哇！真是太美了。小玉詞興大發，誦起，想起宋帶詞人（）的：“────────────────────────────────。
◎8.我們讀書，不但要讀課內書，更要多讀課外書，因為“──────────────────────────────-”，這樣，我們才可以學到更多新知識。◎我們讀書不能死讀書，只讀有字之書，還要多參加社會實踐活動，因為“──────────────────────────────—。”
愛國詩人陸游去世時對兒子說，我去了，只求你一件事：“────────────────────────────────────。”陸游最大的悲痛是：“────────────────—。”
◎9.人們往往因悲傷而哭泣，可杜甫卻高興而哭，因為“────────────────”；表現杜甫萬分激動的詩句是“──────────────────────────────────────────────。” ◎10、現在是新時代，社會需要各種人才，三百六時行，行行出狀元，請你用一句詩來表達怎樣選人才最好：“────────────────────—。”
◎11.汶川地震讓孩子們失去了學校，失去了親人，如果我們要鼓勵災區的小朋友學會堅強，我們用《竹石》的：“──────────────────────────”來鼓勵最好！◎12.小明學習很刻苦，可不愛思考，小王很聰明，可老不用功，結果，每次考試，成績都不理想，因為他們：──────────────────────—。（孔子論語）。
◎13.小紅學習超棒！老師讓她為大家介紹學習經驗，可她說：“我的經驗就是復習、復習、再復習”，我是用論語的“──────────────────—。”成功的。
◎14.小光7:00想看新聞節目，可媽媽說，都六年級，要升學了，少管閑事。請你用一句古代名言： ──────────────────-──來勸媽媽改變注意。
◎15.小敏考了100分，很驕傲，媽媽語重心長的點說：“────────────────────”。媽媽叫小聰好好學習，可小聰很煩，請你用一句古代名言：────────────────────來勸他。
◎16.古人說：“條條大路通羅馬”，是說答案不只一個，是豐富多彩的。這就是創新，我國詩人蘇軾早在宋代就寫個這樣的詩句是：──────────────────────────。
當局者迷，旁觀者清，蘇軾也寫過這樣的詩句：──────────────告示我們我們看待事物，不要光看到局部，還要看到整體。◎17.反動派不讓魯迅發表革命文章，但革命的春天是關不住的，真是：“────────────────────”。
◎18.魔高一尺，道高一仗，真是：“──────────────，”強中更有強中手。◎俗話說，農村的孩子早當家，《四時田園雜興》寫孩子當家的詩句是：“──────────────────。”
◎19.小艷穿了件新衣，問媽媽好看嗎？媽媽說，女兒穿什么都好看。請用古詩名句來形容。
────────────────────────。◎20.梅花像雪，未見其花，先聞其香的名句是：────────────────────────────。
5.出題
1.《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，飽含詩人無限辛酸，流露出內心的憤懣不平的詩句是 ， ；詩中運用典故的詩句是
；詩中有一聯是千古名句，現在常用它來說明新事物必將取代舊事物，這兩句是 ， 。
2.《赤壁》中既是名句，又是想像的詩句是 ， 。
3.《過零丁洋》中，概括寫出詩人被捕前的全部經歷的詩句是 ，
；寫出國家和個人的境遇的詩句是 ， ；概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的的心情的詩句是 ， ；表現詩人誓死報國，表現詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節的詩句是
, 。
4.《水調歌頭?明月幾時有》中，通過寫明月來表達對人生美好祝愿的句子是
；直接寫明月的句子是 ；富有人生哲理的句子是 ， ；“此事古難全”中的“此事”指
；寫出詞人矛盾心理的句子是 ，
5.《山坡羊?潼關懷古》中，暗示潼關是兵家必爭之地的句子是 ， ，
；寫曲人駐遠望、感慨橫生的詩句是 ， ；曲中的主旨句是 。
6.《飲酒》中寫出了面對良辰美景神往而迷惘的詩句是 ， ；詩中體現作者愛菊的名句是 ， ；表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是 ， 。
7.《行路難》中，表明詩人的政治出路全初權貴堵塞的詩句是 ，
；暗用典故的詩句是 ， ；表達詩人終將沖出苦悶，相信自己的理想抱負總有一天會實現的情懷的詩句是 ，
8.《茅屋這秋風所破歌》中，寫出詩人從沉思中振作起來的句子是 ，
；表現作者無私奉獻精神的語句是 ， 。
9.《白雪歌送武判官歸京》中，從視覺角度，色彩鮮明、紅白映襯的詩句是
；寫北方過地風狂風早的詩句是 ， ；以春花喻冬雪的詩句是 ， ；寫沙漠冰封、愁云慘淡的景象的詩句是 ， ；與“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似的詩句是 ， 。
10.《己亥雜詩》中，被后人形容老一輩革命家鞠躬盡瘁精神的詩句是 ，
11.《小石潭記》中，能夠反映作者心境感傷的句子是 。
12.《岳陽樓記》中，表達作者曠達胸襟的句子是 ；表現遷客騷人因物而喜的兩個四字句是 ；表現遷客騷人因物而悲的兩個四字句是 ；文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是
；表現作者政治抱負的句子是 ；敘述騰子京政績的句子是 ；文中“進亦憂”“退亦憂”中的“進”與“退”分別指 。
6.出題
1.《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，飽含詩人無限辛酸，流露出內心的憤懣不平的詩句是 ，；詩中運用典故的詩句是 ，；詩中有一聯是千古名句，現在常用它來說明新事物必將取代舊事物，這兩句是 ，。
2.《赤壁》中既是名句，又是想像的詩句是 ，。 3.《過零丁洋》中，概括寫出詩人被捕前的全部經歷的詩句是 ，；寫出國家和個人的境遇的詩句是 ，；概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的的心情的詩句是 ，；表現詩人誓死報國，表現詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節的詩句是 ，。
4.《水調歌頭?明月幾時有》中，通過寫明月來表達對人生美好祝愿的句子是 ，；直接寫明月的句子是 ；富有人生哲理的句子是 ，；“此事古難全”中的“此事”指 ，；寫出詞人矛盾心理的句子是 ，。 5.《山坡羊?潼關懷古》中，暗示潼關是兵家必爭之地的句子是 ，，；寫曲人駐遠望、感慨橫生的詩句是 ，；曲中的主旨句是 。
6.《飲酒》中寫出了面對良辰美景神往而迷惘的詩句是 ，；詩中體現作者愛菊的名句是 ，；表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是 ，。 7.《行路難》中，表明詩人的政治出路全初權貴堵塞的詩句是 ，；暗用典故的詩句是 ，；表達詩人終將沖出苦悶，相信自己的理想抱負總有一天會實現的情懷的詩句是 ，。
8.《茅屋這秋風所破歌》中，寫出詩人從沉思中振作起來的句子是 ，；表現作者無私奉獻精神的語句是 ，。 9.《白雪歌送武判官歸京》中，從視覺角度，色彩鮮明、紅白映襯的詩句是 ，；寫北方過地風狂風早的詩句是 ，；以春花喻冬雪的詩句是 ，；寫沙漠冰封、愁云慘淡的景象的詩句是 ，；與“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似的詩句是 ，。
10.《己亥雜詩》中，被后人形容老一輩革命家鞠躬盡瘁精神的詩句是 ，。11.《小石潭記》中，能夠反映作者心境感傷的句子是 。
12.《岳陽樓記》中，表達作者曠達胸襟的句子是 ；表現遷客騷人因物而喜的兩個四字句是 ；表現遷客騷人因物而悲的兩個四字句是 ；文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是 ；表現作者政治抱負的句子是 ；敘述騰子京政績的句子是 ；文中“進亦憂”“退亦憂”中的“進”與“退”分別指 。
古詩詞運用
1.古詩文運用
1.夕陽無限好 只是近黃昏
2.采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
3.詩圣 詩仙 大李杜 桃花一簇開無主， 可愛深紅愛淺紅
4.楓橋夜泊 月落烏啼霜滿天 江楓漁火對愁眠 姑蘇城外寒山寺 夜半鐘聲到客船
宿建德江 移舟泊煙渚 日暮客愁新 野曠天低樹 江清月近人
5.漁歌子 {西塞山前白鷺飛 桃花流水鱖魚肥 青箬笠，綠蓑衣。斜風細雨不須歸。} 憶江南 （日出江花紅勝火 春來江水綠如藍 ）江南春 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。兩岸猿聲啼不住 輕舟已過萬重山
6.靜夜思 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉 泊船瓜洲 春風又綠江南岸 明月何時照我還
7.誰言寸草心 報得三春暉
8.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
9.題西林壁 不識廬山真面目，只緣身在此山中 橫看成嶺側成峰 遠近高低各不同
2.【小學六年級古詩詞運用練習題】
小學六年級古詩詞運用練習題1、若是歡迎遠道而來的朋友，我們應該說（有朋自遠方來，不亦樂乎）.2、若是好朋友分離，依依惜別，我們可以說（送君千里，終須一別） .3、一般用（ 形影不離 ）成語來形容朋友之間關系親密.4、每當月亮升起，你的心中會有一種美好的對幸福、團圓的一種向往，就會想起（但愿人長久，千里共嬋娟）.5、每當看到春光將桃、李、梨的花一夜間催開時，你自然的想起了（忽如一夜春風來，千樹萬數梨花開）6、汗代史學家、文學家（司馬遷）說的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于” 當“比”講，它與（唐）代詩人（杜牧）寫的《山行》中的（霜葉紅于二月花）（詩句）中的“于”意思完全相同.8、來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了.仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花.望著美麗的瀑布，我不禁想起“（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）”.9、人們常用杜甫的（隨風潛入夜，潤物細無聲）一句來贊美老師對學生默默無聞的培育，潛移默化的熏陶.10、每逢佳節，我們會給遠方的親人寫信或發郵件，可以引用（“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親.”）這句詩表達自己的思念之情.11、要寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣（“讀萬卷書，行萬里路.”）12、每當祖國需要你的時候，用（“粉身碎骨全不怕.”）來表達自己的決心.13、同學們，當你們的朋友在學習浪費時間，有所松懈時，我們可以用（“少壯不努力，老大徒傷悲.”）這樣的名句來勸告他.14、面對人生中的成功和失敗，我們應有（不以物喜，不以己悲）的心態.15、改革開放以來，各行各業先進人物層出不窮，我們可以用**《沁園春·雪》中的詞句（數風流人物，還看今朝）來贊美他們.16、《白雪歌送武判斷歸京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開）17、《天凈沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕陽西下，斷腸人在天涯）18、在危急關頭挺身而出，勇挑重擔，可用（受任于敗軍之際，奉命于危難之間）來形容.19、蘇軾名詞《明月幾時有》中富有哲理的名句是（人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全）.20、生活中既要善于學習他人好的方面，又要善于從不好的方面吸取教訓，這正如孔子《論語》的一句話（三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之）21、《九月九日憶山東兄弟》一詩中傳誦千古的名句是（獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親）.22、《贈汪倫》一詩中，李白用（“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”）來表達他與汪倫之間的深厚情誼.23、《示兒》一詩中，寫作者心事的詩句是（死去元知萬事空，但悲不見九州同）.24、讀了《匆匆》，我想借用“（《長歌行》中的詩句：少壯不努力.老大徒傷悲.）”這句名言警句來提醒自己莫讓時間“匆匆而逝”.25、看到自己的朋友虛度時光，不好好學習，你會用這樣一句名言告誡他：（少壯不努力，老大徒傷悲 ”）.26、教育人要積極向上，好上加好：（ 欲窮千里目，更上一層樓 ）.。
3.古詩運用
月：春江潮水連海平，
海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里，
何處春江無月明。
菊：待到秋來九月八，
我花開后百花殺。
沖天香陣透長安，
滿城盡帶黃金甲。
荷：綠塘搖滟接星津，
軋軋蘭橈入白蘋。
應為洛神波上襪，
至今蓮蕊有香塵。
楓：停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
柳：碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
梅：年年芳信負紅梅，
江畔垂垂又欲開。
珍重多情關伊令，
直和根撥送春來。
菜花：籬落疏疏一徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
瀑布：龍馳電掣鎖天樞，
天地渾然河見圖；
誰把海眼裝弱水，
懸潢射瀑一玄壺。
云：行到水窮處，坐看云起時。
雨：好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
風：一點浩然氣，千里快哉風。
雪：燕山雪花大如席，
紛紛吹落軒轅臺。
4.運用典故的古詩詞名句有哪些
李白《行路難》（其一）閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊.這兩句暗用典故.姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚，得遇周文王，助周滅商；伊尹曾夢見自己乘船從日月旁邊經過，后被商湯聘請，助商滅夏.這兩句表示詩人自己對從政仍有所期待.-----------------------------劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人.用了向秀《思舊賦》及王質爛柯這兩個典故.意思是說自己在外二十三年，如今回來，許多老朋友都已去世，只能徒然地吟誦向秀的《思舊賦》表示悼念而已.此番回來恍如隔世，覺得人事全非，不再是舊日的光景了.這樣既表達對當時統治者迫害舊友的不滿之情，又暗示自己被貶時間之長，以及回歸之后生疏而悵惘的心情，涵義十分豐富.【拓展】聞笛賦：指西晉向秀的《思舊賦》.三國曹魏末年，向秀的朋友嵇康 、呂安因不滿司馬氏篡權而被殺害.后來，向秀經過嵇康、呂安的舊居，聽到鄰人吹笛，勾起了對故人的懷念.爛柯人：指晉人王質.相傳晉人王質上山砍柴，看見兩個童子下棋，就停下觀看.等棋局終了，手中的斧把已經朽爛.回到村里，才知道已過了一百年.同代人都已經亡故-------------------------------蘇軾《江城子 密州出獵》為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎孫郎，孫權，這里作者自喻.《三國志·吳志·孫權傳》載：“二十三年十月，權將如吳，親乘馬射虎于凌亭，馬為虎傷.權投以雙戟，虎卻廢.常從張世，擊以戈、獲之.”這里以孫權喻太守，希望自己像孫權一樣年少有膽識 ------------------------------------蘇軾《江城子 密州出獵》持節云中，何日遣馮唐.典出《史記·馮唐列傳》.漢文帝時，魏尚為云中（漢時的郡名，在今內蒙古自治區托克托縣一帶，包括山西西北部分地區）太守.他愛惜士卒，優待軍吏，匈奴遠避.匈奴曾一度來犯，魏尚親率車騎出擊，所殺甚眾.后因報功文書上所載殺敵的數字與實際不合（虛報了六個），被削職.經馮唐代為辨白后，認為判的過重，文帝就派馮唐“持節”（帶著傳達圣旨的符節）去赦免魏尚的罪，讓魏尚仍然擔任云中郡太守.蘇軾此時因政治上處境不好，調密州太守，故以魏尚自許，希望能得到朝廷的信任.-----------------------------------蘇軾《江城子 密州出獵》會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼天狼：星名，一稱犬星，舊說主侵掠，這里引指西夏.《楚辭·九歌·東君》：“長矢兮射天狼.”《晉書·天文志》云：“狼一星在東井南，為野將，主侵掠.”詞中以之隱喻侵犯北宋邊境的遼國與西夏.用天狼星比喻敵人（即遼國與西夏），表達了作者愛國，想要為國殺敵，報答國家的胸懷.-----------------------備注：由于蘇軾的《江城子 密州出獵》有三個用典故地地方，所以都列出來了.。
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